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七上生物1.2.2生物与环境组成生态系统课件.ppt
第二节 生物与环境组成生态系统 生物富集: 资料分析P23 * * 在一定的空间范围内, 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 在一定地域内生物与环境形成的统一整体。 判断下列选项中,哪些是属于生态系统? 一片草原 一个湖泊 一群人 分析:生态系统包括生物部分和非生物部分。 讨 论????1.树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的???? 2.右图中腐烂的树桩最终会消失吗???? 3.在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着什么角色? 啄木鸟在树干上找虫吃 腐烂的树干上长出许多真菌 资料分析 分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。 (吃与被吃的关系) (树桩最终被真菌分解消失) 角色:生产者 职能: 能利用光能制造有机物,为动物的生存提供了营养,没有生产者,其他生物也就失去了生存的基础。 植物 角色:消费者 职能: 不能利用光能制造有机物,直接或间接以植物为食,获得维持生命的物质与能量。 动物 角色:分解者 职能: 能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物,供绿色植物再利用。 真菌、细菌 分解者 (细菌、真菌等) 消费者 (动物等) 生 产 者 (绿色植物等) 非 生 物 部 分 生态系统四种成分的相互关系 相互依存 相互制约 生产者是生态系统的基石。 分解者也是生态系统 中必不可少的成分。 绿色植物—— 细菌、真菌—— 动物———— ? ? ? ? 二.生态系统的组成 阳光、空气、水、 土壤、无机盐等 生态系统 非生物部分 —— 生物部分 生产者 分解者 消费者 草 羊 狼 消费者 消费者 生产者 …… 食物链:生产者与消费者之间吃与被吃的关系。 食物链的写法: 1、起点总是生产者; 2、箭头指向捕食者; 3、一定要写到头(完整) 4、食物链中没有分解者。 “螳螂捕蝉,黄雀在后” 说的是什么生物现象? 捕食 柳叶 食物链的组成:生产者 + 消费者 这是否构成一条完整的食物链?为什么? 不是 动手画、数一数这里有多少条食物链? 食物链彼此交错,形成 食物网 答案: 九条 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量的最终来源—— 太阳能 假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化? 草 从理论上分析,假如蛇的数量大量减少,猫头鹰的数量会减少;青蛙、鼠的数量会增加;各种生物的数量会发生相应的变化。 E大鱼 D小鱼 C蜻蜓幼虫 B剑水溞 A水生植物 1.如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人 吃了,会产生什么样的后果? 人会中毒 2. 为什么在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多? 因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累。所以~ 讨论 1、假如草长得繁茂,兔的数量短期内会怎样变化?长时间呢?为什么? 三、生态系统具有一定的自动调节能力 短期内,兔子有了充足的食物,数量会急剧增加。 一段时间后,数量又会恢复到原来水平。 因为生态系统具有一定的自动调节能力,使得生态系统中的各种生物的数量和所占比例相对稳定。 ——生态平衡 生态平衡的示意图 生态系统的自动调节能力 人类应该爱护生态系统,合理利用资源。 1、如果在草原上过度放牧,会有哪些后果? 2、为什么会呢? 生态系统的自动调节能力是有限度的。 过度放牧,草不能及时再生,导致草原的食物网会受到破坏,严重时则会造成沙漠化。 A B C D A B C D E F G 以下两个生态系统哪一个更容易被破坏?为什么? 结论: 生物种类越少,生态系统越容易被破坏;生物种类越多,生态系统越不容易被破坏。 猜一猜 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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