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中学生家长“陪读”现象探析 今日免费精品文档 原价: 购买0豆元 【标题】中学生家长“陪读”现象探析【关键词】 中学生家长 陪读 现象探析前 言 最进几年，每逢开学初，在拿着报道单的学生身后，又出现这样一个特殊群体，他们是孩子的家长，为了孩子能够安心学习，给孩子提供优越、便利的生活条件，他们舍弃毫宅、舒适的工作，而专门围着孩子转等等现象。人们将这一现象统统归纳为——陪读。如今，陪读已经成了一道独特的风景线，牵动着一个家庭每一个人的心，也成为备受人们关注的社会热点。本文通过笔者的调查了解，探析中学生家长 “陪读”现象产生的原因、影响及其社会、学校和家庭教育在青少年培养中的作用。 一、 中学生家长“陪读”现象现状及其产生的原因 （一）中学生家长“陪读”的现状 笔者就目前“陪读”现象的问题进行了一些调查了解，据笔者调查发现，目前，一些中学生的父母在学校附近租房陪孩子读书的现象越来越普遍，有些重点中学周边的出租房屋都出现了供不应求的现况，不仅如此，中学生家长“陪读”现象在这几年还呈增长的势头。 中学生家长“陪读”现象既然已经存在，就一定有它存在的理由，那么，是哪些方面的原因促使它存在呢？我们对此加以了分析。 （二）中学生家长“陪读”产生的原因 1、担心孩子的自理能力 家长认为孩子的自理能力差，如果不陪着，可能会导致他们生活的混乱。陶行知说： “中国社会对于小孩的教育分为两个阶段：一是全然依托阶段。二是突然自立。” 于中小学生而言，几乎所有的家长都要求孩子要听话、懂事、不惹事.，只管读“圣贤书”就行了。其他的全然不需要操心。从而就导致了孩子进入寄宿制学校时，家长担心孩子不适应这种完全靠自己打理的生活。于是干脆就“陪读”。继续当好孩子的“保姆”、“后勤部长”。 2、担心孩子吃苦受难 随着改革开放的深入，市场经济大潮的冲击，不少传统美德受到怀疑和背离，勤劳简朴似乎成为“过去时”。近20 年内出生的孩子已尚未经历“文化大革命”那段窘迫的日子，尽情享受着现代化带来的恩赐，似乎不在需要艰苦奋斗，只管在大树底下乘凉了。学校难得维持一片净土，腐朽颓废的暗流侵蚀着中学生稚嫩的心灵，进朱者赤，进墨者黑，庸俗的所谓“时代风流”蔚然成为“现在进行时”。 我国古人云：“劳其筋骨，饿其体肤”方才能成为人才，也把这种方式作为一个人成长经历的过程。但现行的情况是：孩子是父母的心头肉，他们担心孩子吃不饱，穿不暖等等。所以选择陪读。 3、担心孩子的自律性 家长普遍认为，孩子自制能力差，如果不陪着孩子，可能会导致他们失去规范。我国现行的教育制度，还有高考这个坎，加之家长“望子成龙，望女成凤”的心情迫切。所以，家长也是以高考分数评价自己的子女，正所谓“一分障目，不见全人”。孩子考不上大学，今后难立足于社会，不能让孩子输在起跑线上。 据统计学结果表示：我国家长注重子女学业取得好成绩并获得高学历教育的比率达 43.9%，比我们的邻国日本的百分之二十几要高得多。这说明我国家长是非常重视子女的学习成绩的。但是又担心孩子的自律性差，会跟随环境的变化而变化，受“近朱者赤，近墨者黑”的传统观念的影响，加上现代社会的开放性的文化这把双刃剑，譬如上网、打游戏、谈恋爱等等，会受社会影响而失足、堕落。所以只有亲自看护才放心，选择陪读。 4、家长隐性成就观的显性表现 为什么称为家长的隐性成就观呢？就是因为家长受文化程度较低，家长为了弥补自我感觉不成功的人生缺憾，转而在孩子身上寄予希望。所以，他们倾注了自己的全部情感和精力去督促孩子学好文化，出人头地，光宗耀祖，来满足自己的虚荣心和成就感。而孩子则成为了被制造的产品一样，在此过程中，孩子的兴趣、爱好被家长们无情的剥夺了。他们成为行尸走肉，跟着家长们的意愿走，别无选择。所以，即使再成功的人生，也成为了一个非我的人生。所以，一种父爱或者母爱实际上就是弱者对弱者的精神强暴中完成的，而子女则成为逆来顺受的羔羊。 5、社会原因 除了上述原因外，当然，家长陪读还有多方面的因素。比如说：有些孩子已经有严重的不良行为，和社会闲杂人员交往很深，哥们义气浓，经常参与打架斗殴，老师无法教育者。在校园内拉帮接派，成为校园“霸主”，到处惹是生非，经常彻夜上网聊天、打游戏、抽烟、喝酒现象严重，看色情、武打等书籍成瘾 ，经常逃学、旷课、谈恋爱心理迫切等等。家长为了强制监督，以免造成后患，不得不选择了陪读。 6、其他特殊原因 还有就是一些来自农村的孩子，他们在离学校很远的中学就读，由于农村经济条件差，能力有限，家里为了节省开支，在学校附近租房子，边打工边供孩子上学，这种“陪读”有助于孩子完成学业。 另外，就是一些孩子由于身体的原因，如疾病、身体虚弱，需要边上学边治疗疾病等，家长不得不选择陪读。 二、 正确认识中学生家长“陪读”现象 (一) 陪读产生的后果 1、陪读现象产生的有害