(20152016第二学期教学计划15春影视后期制作AE.docVIP

清远工贸职业技术学校2015—2016学年度第二学期 教 学 工 作 计 划 15春计算机二 年级1、2班 影视短片制作 科 科任： 张媛媛 2016年2月24日 基本情况分析： 15春计算机（1、2）班的同学经过上学期对AE软件的学习，已经打下较好的操作基础，本学期利用周学时为4节课的课时量继续进行深入学习。本学期以AE软件的操作基础和综合演练为主，让学生活动活用，教学过程中有针对性的注重学生基础知识的学习和提高，同时运用多样化的实例让学生自己动脑组合和思考，制作出更有效果的综合实例。在教学过程中更注意学生操作上面的多指导、多动手、多思考。本学期以书为本，让学生将书本和老师的讲解结合起来，较快较好的进行该门课程的学习，达到活学活用、学以致用的效果。 对于After Effects课程，要求学生充分的理解特效的各参数，以及特效的运用技巧，能够通过实例的制作达到举一反三的目的，教学过程中多注重动手能力、创造能力的培养，让学生逐步掌握影视后期处理技术，本学期更加注重学生的创新意识，利用所学制作出个性作品。 本期教学重点： 巩固精彩的动态特效世界时间线层属性快捷操作捷切换界面布局掌握自定义界面布局After Effects CS4 文字特效技术基础知识层技术动画关键帧设置遮罩技术导入素材文字输入渲染输出After Effects CS4色彩特效应用After Effects CS4 光效技术应用外挂插件的安装与使用发光特效摄像机应用After Effects CS4 绚丽背景特技仿真特效技术灯光技术蒙版图层技术应用After Effects CS4 综合应用技巧。从影视特效基本理论、常用术语基础技术，案例结合影视特效常识，使在学习软件技术的同时，能够了解影视特效的设计程序与流程，掌握相关理论知识。每都有明确的学习任务和详细的基础知识讲解，案例中展现。文字特技、后期编辑、光效技术的应用、绚丽的动态背景。商业作品中常见元素作为基础案例，配以文字阐述、步骤图，易学、易懂、易操作。将学习提出来，让能够明确本章能够学到什么技术。而在每一节的案例开始前，先从技术上进行分析，针对案例中的重点技术进行；接着从艺术的角度，讲述制作案例的步骤和流程，做到技术与艺术的结合。 1：复习巩固AECS4界面和基本操作； 2：四点跟踪 4 新授 √ √ 电脑 2 4 1：美丽的蝴蝶 2：跟踪汽车运动 4 新授 √ √ 电脑 3 4 1：跟踪对象运动 2：放大镜效果 4 新授 √ √ 电脑 4 4 1：单点跟踪 2：跟踪知识点复习与测试 4 复习 √ √ 电脑 测试一 5 4 1：魅力女人 2：快乐假期 3：怀旧照片 4：个性写真 4 新授 √ √ 电脑 6 4 1：抠像效果 2：外挂抠像 3：空间发光字 4 新授 √ √ 电脑 7 4 1：冲击波 2：空间文字 3: 另类光束 4 新授 √ √ 电脑 8 4 1：彩色光芒 2: 三维空间 3：三维空间知识点复习与测试 4 复习 √ √ 电脑 测试二 9 4 1：伤痕瞬间愈合特效 2：恐怖蠕虫特效 4 新授 √ √ 电脑 10 4 1：魔幻数字人物 2：魔化文字 4 新授 √ √ 电脑 周次 节次 授课章节与内容提要 计划教时 课 型 作 业 教具或多媒体 备注 课内 课外 11 4 1：废墟效果 2：闪电文字 4 新授 √ √ 电脑 12 4 1：黑客帝国字效效果 2：血腥海报效果 3：基础操作复习与测试 4 复习 √ √ 电脑 测试三 13 4 1：扫光文字 2：召唤曙光 4 新授 √ √ 电脑 14 4 1：游戏炫丽光效场景 2：与激情共舞 4 新授 √ √ 电脑 15 4 1：水墨中国风 2：怀旧岁月 4 新授 √ √ 电脑 16 4 1：K歌达人 2：魅力大舞台 3：小综合实例复习与测试 4 复习 √ √ 电脑 测试四 17 4 1：节目导视 2：浙江卫视 4 新授 √ √ 电脑 18 4 1：矢量绘画 4 新授 √ √ 电脑 19 4 1：实例影片 2：期末复习 4 复习 √ √ 电脑 20 4 期末考试 4 复习 √ √ 电脑 期末考试 注：“课型”按该次课主要采用的教学方法而定，如讲授课、理论课、实验课、实验、习题课、复习课、辅导课、参观或见习课。 附：单元测验计划 次数 本单元教学要求 本单元测验主要内容 预测时间（周） 完成测验时间（周） 备 注 1 了解AE软件工作界面 熟练掌握关键帧动画的制作 熟练掌握合成的创建、保存、渲染 基本操作的巩固 常用工具的运用 关键帧动画制作 跟踪知识点 4 4 2 熟练掌握文字层的使用 熟练掌握