1《在天晴了的时候》全解.pptVIP

在天晴了的时候 戴望舒 预习： 朗诵 1.本诗共（ ）小节？ 2.默读两边，朗读三遍，背诵课文。 生字 新词 1.给下列生字和多音字注音。 生字：炫（ ） 垢（ ） 怯（ ） 凤（ ） 慧（ ） 携（ ） 皱（ ） 曝（ ） 霾（ ） 多音字：曝（ ）着阳光 晕（ ）皱 2.在文中圈出下列词语，划线的词语重点理解。 炫耀 尘垢 胆怯 智慧 阴霾 闲游 携着手 理解 内容 1.本文作者用清新、优美的词语向我们描述了雨后__________、____________、___________等景物纯洁的美，给我们勾勒了一幅____________的画面。 2.诗人在雨后的小径上都看到了哪些景物？ 戴望舒生于浙江杭州，中国现代派象征主义诗人，因《雨巷》这一广为传颂的名作，被称为“雨巷诗人”。代表作品有《雨巷》、《我的记忆》、《望舒诗稿》等。 作者简介 初读课文，谈谈作者笔下雨后的情景是什么样的？展现出了哪种画面？ 在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 划线部分在第一小节起什么作用？ 诗人在出清的小径中看到了什么？找出文章中描写他们的语句，感受作者表达的感情。 到小径中去走走吧，在天晴了的时候；赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。 从划线词语可以体会到什么？ 全身心投入到大自然，亲近大自然。 新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的脚步————云的脚迹————它也在闲游。 第三小节描写了哪些景物？给你怎样的感觉？ 拓展： 假如你来到雨后的小径，你将会看到哪些景物？ 1.看拼音写词语 xuàn yào chén gòu pù shài dǎn qiè ( ) ( ) ( ) ( ) xié shǒu yīn mái ( ) ( ) 2.多音字 组词 lǜ ( ) pù ( ) lù ( ) bào ( ) 3.写近义词 凉爽 （ ） 温柔（ ） 炫耀（ ） 胆怯（ ） 诗人在小径上看到了那些景物？ 绿 曝