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高考数学(人教A版理)一轮复习第2章函数、导数及其应用第3节课时分层训练6Word版含解析
课时分层训练(六) 函数的奇偶性与周期性 A组 基础达标 (建议用时:30分钟) 一、选择题 1.(2016·广东肇庆三模)在函数y=xcos x,y=ex+x2,y=lg,y=xsin x中,偶函数的个数是( ) A.3 B.2 C.1 D.0 B [y=xcos x是奇函数,y=lg和y=xsin x是偶函数,y=ex+x2是非奇非偶函数,故选B.] 2.函数y=log2的图象( ) 【导学号 A.关于原点对称 B.关于直线y=-x对称 C.关于y轴对称 D.关于直线y=x对称 A [由>0得-1<x<1, 即函数定义域为(-1,1), 又f(-x)=log2=-log2=-f(x), 函数y=log2为奇函数,故选A.] 3.(2016·山东高考)已知函数f(x)的定义域为R.当x0时,f(x)=x3-1;当-1≤x≤1时,f(-x)=-f(x);当x时,f=f,则f(6)=( ) A.-2 B.-1 C.0 D.2 D [由题意知当x时,f=f, 则f(x+1)=f(x). 又当-1≤x≤1时,f(-x)=-f(x), f(6)=f(1)=-f(-1). 又当x0时,f(x)=x3-1, f(-1)=-2,f(6)=2.故选D.] 4.已知f(x)在R上是奇函数,且满足f(x+4)=f(x),当x(0,2)时,f(x)=2x2,则f(2 019)=( ) A.-2 B.2 C.-98 D.98 A [f(x+4)=f(x), f(x)是以4为周期的周期函数, f(2 019)=f(504×4+3)=f(3)=f(-1). 又f(x)为奇函数,f(-1)=-f(1)=-2×12=-2, 即f(2 019)=-2.] 5.对于函数f(x),若存在常数a≠0,使得x取定义域内的每一个值,都有f(x)=f(2a-x),则称f(x)为准偶函数.下列函数中是准偶函数的是( ) A.f(x)= B.f(x)=x2 C.f(x)=tan x D.f(x)=cos(x+1) D [由f(x)为准偶函数的定义可知,若f(x)的图象关于x=a(a≠0)对称,则f(x)为准偶函数,A,C中两函数的图象无对称轴,B中函数图象的对称轴只有x=0,而D中f(x)=cos(x+1)的图象关于x=kπ-1(kZ)对称.] 二、填空题 6.函数f(x)在R上为奇函数,且x>0时,f(x)=+1,则当x<0时,f(x)=________. 【导学号 --1 [f(x)为奇函数,x>0时,f(x)=+1, 当x<0时,-x>0, f(x)=-f(-x)=-(+1), 即x<0时,f(x)=-(+1)=--1.] 7.(2017·安徽蚌埠二模)函数f(x)=是奇函数,则实数a=________. -2 [由题意知,g(x)=(x+2)(x+a)为偶函数, a=-2.] 8.(2017·郑州模拟)已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,当x[0,2)时,f(x)=x2,若对于任意xR,都有f(x+4)=f(x),则f(2)-f(3)的值为________. 1 [由题意得f(2)=f(-2+4)=f(-2)=-f(2), f(2)=0. f(3)=f(-1+4)=f(-1)=-f(1)=-1, f(2)-f(3)=1.] 三、解答题 9.若f(x),g(x)是定义在R上的函数,f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且f(x)+g(x)=,求f(x)的表达式. [解] 在f(x)+g(x)=中用-x代替x,得f(-x)+g(-x)=,3分 又f(x)是奇函数,g(x)是偶函数, 所以-f(x)+g(x)=,6分 联立方程9分 两式相减得f(x)==.12分 10.已知定义在R上的奇函数f(x)有最小正周期2,且当x(0,1)时,f(x)=. (1)求f(1)和f(-1)的值; (2)求f(x)在[-1,1]上的解析式. [解] (1)f(x)是周期为2的奇函数, f(1)=f(2-1)=f(-1)=-f(1),3分 f(1)=0,f(-1)=0.5分 (2)由题意知,f(0)=0.当x(-1,0)时,-x(0,1). 由f(x)是奇函数, f(x)=-f(-x)=-=-,9分 综上,在[-1,1]上,f(x)=12分 B组 能力提升 (建议用时:15分钟) 1.定义运算ab=,ab=,则f(x)=为( ) A.奇函数 B.偶函数 C.常函数 D.非奇非偶函数 A [由定义得f(x)=. 4-x2≥0,且-2≠0, 即x[-2,0)(0,2]. f(x)==-(x[-2,0)(0,2]), f(-x)=,f(-x)=-f(x), f(x)为奇函数.] 2.设f(x)是定义在
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