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2、2、《分数乘除混合运算》非正式课重点
简单的分数实际问题练习 盐城市大纵湖小学 李平 3、一条路已经修了 。 1、梨的筐数是苹果筐数的 。 找出单位“1”,并说说数量关系。 × = 苹果筐数 梨的筐数 × = 一条路的长度 已修的长度 课前热身 2、钢笔的价钱等于书的 。 书的价钱× =钢笔的价钱 2 3 4、苹果园占果园面积的 。 果园面积× =苹果园的面积 2 3 活动一:基础练习 解方程 基础练习 解方程 基础练习 X=12÷ 4 3 X=12× 3 4 X=9 答:原来水稻每公顷产量大约是9吨。 活动二:对比练习 这两题有什么相同和不同的地方?同桌之间互相交流。 对比练习 25千克 ?千克 ?千克 15千克 已知单位“1” 用乘法 用方程 一袋面粉的千克数 吃了的千克数 已知 是多少, 求 是多少? 对比练习 小麦地有24公顷, 玉米地有多少公顷? 玉米地有15公顷, 小麦地有多少公顷? 行完全程所用的时间? 全程 10小时行的路程 活动三:提高练习 10小时 提高练习 活动四检测反馈 1. 看图只列式,不计算。 ?朵 160朵 160朵 ?朵 (1) (2) 黄花: 红花: 黄花: 红花: 检测反馈 3. (1)果园里有桃树120棵,是梨树的 ,梨树有多少棵? (2)果园里有梨树120棵,桃树是梨树的 ,桃树有多少棵? 5 6 5 6 解:设梨树有X棵。 X=120 5 6 120× 5 6 检测反馈 (1)如果用乘法,该补上什么条件和问题,并试着解答。 (2)如果用方程,该补上什么条件和问题,并试着解答。
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