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组成与汇编纲

计算机组成原理与汇编语言课程教学大纲 课程名称 中文:计算机组成原理与汇编语言 英文:Computer Structure Assembly Language Programming 开课学期 2006-2007上 总学时 108 学 分 5 教研室 系统结构 撰写人 职 称 教授 课程性质、教学目的与要求: 《计算机组成原理与汇编语言》是计算机科学与技术专业必修的一门基础课。其中组成原理讲解计算机的基本硬件模块结构、指令系统和整机的运行机理、帮助学生理解计算机的组成和工作原理。汇编语言是计算机机器语言的助记符书写形式,是运行效率最高,速度最快的软件语言。将二者结合讲解,可避免在《汇编语言》单独开课时,硬件部件的讲述过简,学生难以得到硬件知识的要领等弊病。另一方面,组成原理的讲述借助汇编语言能获得更直观的理解。合一后的《计算机组成原理与汇编语言》课程,可望收到事半功倍的效果。 本课程的目的除让学生获得计算机组成的基本硬件知识外,还使学生理解并运用机器语言和它的助记符书写形式。要求通过本课程学习,学生对计算机硬件组成和层次结构有清晰概念,又能熟练使用IBM-PC汇编语言编程。 二、教学内容: 1、计算机系统概要 (2学时) 知识点:1. 计算机发展简史,计算机类别; 2. 计算机的基本结构:V. Neumann机的特点: 3. 计算机系统的层次结构模型: 4. 计算机系统硬件与软件的关系,等价性原理。 教学要求:通过本章学习,掌握必备基础知识。 教学重点:层次结构模型,V. Neumann机的特点。 数值运算和运算器(8学时) 知识点:1. 数制问题;计算机中数据和文字的二进制表示; 2. 定点原码、反码、补码、移码表示及其运算和:浮点表示; 3. 加法/减法运算,加法/减法运算器;IBM汇编加/减指令; 4. Booth算法,乘//除法运算,乘/除法器、IBM汇编乘/除指令; 5. 浮点运算; 6. 74181多功能运算器的外部特性。 教学要求:阐明计算机内部指令和数据二进制表示的必要性,掌握基本数制和码制转换方法,理解四则运算的硬件部件原理。 教学重点:二进制,补码运算,加法器、乘法器。 存储系统(8学时) 知识点:1. 存储器概述;存储器的性能指标; 2. 存储位元(动态位元和静态位元); 3. 存储位元、译码电路、读写电路三者组成存储芯片,存储体; 4. 译码原理;读写原理;访存周期; 5. 存储体组成和扩展; 6. 从IBM-PC汇编角度讲述主存分段,段地址和段内地址; 7. 随机存储器;动态随机存储器的刷新;各种只读存储器; 8. 虚拟存储器和Cache的简介。 教学要求:首先讲述存储器在计算机中的地位,概述存储器分级;以图解和绘图方式较详细而清晰地教授存储体的组成和扩展方法;介绍随机存储器和各种只读存储器的各种用途。 教学重点:存储位元原理,存储器的组成和扩展 指令系统(8学时) 知识点:1. 指令系统一般概述;IBM-PC汇编指令系统初述; 2. 指令格式(以IBM-PC汇编部分指令系统为例); 3. 操作码和地址码字段低分含义分析。 4. 寻址方式; 教学要求:以IBM-PC机部分指令为例引入和讲解指令系统。强调汇编指令即是以助记符书写的机器指令。 教学重点:指令的一般格式,主要的寻址方式。 中央处理器(9学时) 知识点: 1. CPU的功能和CPU的组成; 2. 三级时序系统,时序控制方式; 3. 硬布线控制器及微程序控制器的原理;微程序设计原理; 4. 常见的CPU:传统CPU、流水CPU、多媒体CPU、RISC-CPU; 5. Pentium机 CPU简介。 教学要求:掌握CPUI的功能和组成,三级时序系统。 教学重点:CPUI的功能和组成、时序控制、微程序原理。 6、 总线系统(6学时) 知识点:1. 总线——公共的数据通路——在计算机系统中的地位; 2. 总线的基本概念和基本结构形态;总线接口的粗浅观念; 3. 总线中数据传送;时序;异步/同步;串行/并行; 4. 总线仲裁的三种方式; 5. 常用总线举例:PCI、ISA、EISA、USB总线;外部通信总线; 6. Pentium机总线简要介绍。 教学要求:从计算机各个部件数据传输公用通路引入总线基本概念。 教学重点:总线基本结构形态。总线仲裁三种方式。 7、 外围设备(6学时) 知识点:1. 计算机的重要组成部分——输入输出部分(外围设备)概说; 2. 主要的标准外围设备——显示器、键盘、鼠标、打印机等; 3. 外存储设备(硬盘、软盘、磁带、光盘、U盘); 4. 非标准外围设备粗浅漫谈。 教学要求:从V. Neumann机的组成部分之一引入外设,阐述外围设备的功用,进而讲述它们。 教学重点:硬盘工作原理和存储机

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