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三级心理学技能解析
-2016年5月
2015年11月
案例八:
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
多选:86、根据以上测验得分,可以判断该求助者( )。
知识范围广
(B)主动注意能力强
(C)解决新问题的能力强
(D)短时记忆能力强
单选:87、根据测验结果,该求助者百分等级为50的项目是(相似 )。 百分等级84,正好高1个标准差就要选知识了。
知识 13 (B)相似 10 (C)数广 9 (D)词汇 11
多选:88、该求助者的测验结果显示( )。
观察因果关系的能力比较强
(B)处理局部与整体关系的能力比较强
(C) PIQ的智力等级属于高于平常水平
(D)3项分测验成绩恰好高于全国常模平均数一个标准差
多选:89、施测WAIS-RC时,正确的做法包括( )。
应与求助者建立良好的关系
(B)对无时限的项目可以耐心等待
(C)可以用语言鼓励求助者回答
(D)主测者必须受过个别和团体测验的训练
案例九:
下面是某求助者的MMPI的测验结果
下面是某求助者16PF的测验结果:
单选:90、该求助者疑病量表的K校正分应当是( B )。
(A) 18 (B) 20 (C) 21 (D) 26
多选:91、从测验结果来看,该求助者可能存在( BCD )。
转换性癔症 Hy (B)性格偏离,人格异常 Pd,
(C)不恰当的情感反应 Sc (D)思维飘忽,活动过多Ma
多选:92、关于该项测验,正确说法包括( BD )。
该测验属于人格测验
(B)可作为精神障碍临床诊断的辅助手段
(C) Pt量表经K分校正后变成了标准分
(D)具有小学毕业以上文化程度者可施测
案例十:
下面是某求助者的SCL-90测验结果
总分 201 阳性项目数 56
多选:93、测验结果显示该求助者可能存在( )。
精神分裂样症状
(B)思维方面的异常
(C)饮食或睡眠问题
(D)不可抑制的冲动
单选:94、该求助者的阳性项目均分是( )。
(A)2.3 (B)2.4 (C)3.0 (D)4.3
多选:95、对该测验的正确说法包括( )。
采用4级评分 (
B)又名“症状自评量表”
(C)采用5级评分
(D)该结果有7个因子筛查阳性
案例十一:
下面是某求助者的EPQ的测验结果
多选:96、根据测验结果,可以判断该求助者为( )。
内外向为典型型
(B)气质类型为胆汁质
(C)内外向为倾向型
(D)气质类型为多血质
多选:97、根据测验结果,该求助者( )。
回答的比较真实
(B)属于态度温和,不粗暴的类型
(C)可能会出现不够理智的行为
(D)神经质量表的百分等级在98以上
案例十二:
单选:98、根据测验结果,该求助者的人格特征可能是( )。
容易紧张困扰
(B)严肃、审慎、寡言
(C)抽象思维能力弱
(D)谦虚、顺从、通融
多选:99、关于16PF,正确说法包括( )。
(A)用于人才选拔
(B)作为心理疾病诊断的辅助手段
(C)更改测题的语句
(D)用于了解心理障碍的个性原因
单选:100、某求助者SDS测验结果的标准分为70分,属于( )。
中度抑郁
(B)中度焦虑
(C)重度抑郁
(D)重度焦虑
2015年5月三级
案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果::91、在WAIS-RC中,( )。 (A)知识
(B)领悟
(C)算术
(D)拼图
多选:92( )。 (A)词汇
(B)填图
(C)拼图
(D)积木
单选:93FIQ的智力等级为( )。 (A)超常
(B) (C)平常
(D)低于平常
案例九:
下面是某求助者的MMPI测验结果::94K校正分应当是( )。 (A)34
(B)35
(C)30
(D)29
多选:95MMPI,( )。 (A)中国常模是T分大于或等于60分 (B)美国常模是T分大于或等于65分 (C)前39914个基本量
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