瑞用百分数解决问题例3例4.pptVIP

* 密山镇学校 张 瑞 2013.11.4 达标率 达标学生人数 　学生总人数 = ×100% 发芽率 发芽种子数 　 种子总数 = ×100% 复习 小麦的出粉率 面粉的重量 小麦的重量 ×100% ＝ 产品的合格率 合格产品数 产品总数 ×100% ＝ 职工的出勤率 实际出勤人数 应出勤人数 ×100% ＝ 我的收获 C 1、种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（ ）。 选一选 A： 100－1 100 ×100% B： 100－1 100＋1 ×100% C： 100 100＋1 ×100% 2、判断： （1）出米率指出米的质量占稻谷质量的百分数。 （ ） （2）学校上学期种的105棵树苗现在全部成活，这批树苗的成活率是105%。　（ ） （3）25克盐放入100克水中，盐水的含盐率是25%。 （ ） （4）生产一批零件有98个合格, 这批零件 的合格率一定是98% . （ ） √ × × × 基 本 练 习 (1) 、40是50的几分之几?用百分数怎样表示？ (2) 、找出下列句子中单位“1”的量。 ①五年级学生人数是全校人数的百分之几？ ②实际产量相当于计划产量的百分之几？ 40÷50＝ 4 5 80% 青山乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 原计划： 实 际： 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 多的公顷数占计划的百分之几 例3 是求多的公顷数与计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（12公顷）作为单位“1”，求（14－12）是12的百分之几，用除法计算。 (14－12) ÷12 ＝2÷12 ≈0.167 ＝16.7% 答：实际造林比原计划多16.7%。 第一步：求实际比计划多的公顷数。 第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。 单位“1” 原计划： 实 际： 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 单位“1” 第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。 第二步：求实际造林比原计划多百分之几。 14÷12 －1≈0.167=16.7% 下列句子是求谁占谁的百分之几？ 哪个量是单位“1”？ ①今年产量比去年多百分之几？ ③彩电降价了百分之几？ ②这个月用电比上个月节约了百分之几？ （和去年比较，去年产量是单位“1”） （和上个月比较，上个月用电量是单位“1”） （现价和原价比较，原价是单位“1”） 解答“谁比谁多百分之几”的问题的解题关键是： 弄懂问题是求份数占单位“1”的百分之几，找准单位“1”。 练习 ：书后练习题 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？ 把“1400册”看作单位“1”。 1400×12% ＝168（册） 1400+168=1568（册） 答：现在图书室有1568册图书。 例4 1400×（1+12%） =1400×112% =1568（册） 练习 ：书后练习题 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。 1、单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2、单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。 关键是找准单位“1”。 数量÷对应分率＝单位“1”的量 ①80千克比50千克多（ ）千克， 多（ ）%。 ②50千克比80千克少（ ）千克， 少（ ）%。 ③50千克是80千克的（ ）%。 ④80千克是50千克的（ ）%。 填一填 30 60 30 37.5 62.5 160 数学诊所 ①一个足球运动员，经训练速度提高了2%米。（ ） ②甲数比乙数多10%，乙数就比甲数少10%。（ ） ③王师傅生产了100个零件，结果98个零件合格， 合格的零件占生产零件总数的98%。（ ） × × √ C （1）2千克比2.5千克少（ ）。 选一选 A：20% B：25% C：80% B 选一选 A：25% B：75% C：85% （2）用小麦磨面粉，麸皮的重量是面粉的 ，出粉率是（ ）。 4 1 C 选一选 A：10.1 B：10 C：9.9 （3）10增加10%后，再减少10%，结果是（ ）。 六年级学生去植树，男生植