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卡斯中学2010—2011学年教研工作总结 暨2011—2012学年教研工作计划 教研工作是提高教师教育理论水平和教学能力，促进学校教育教学质量取得长足进步的有效途径和不竭动力。我校长期以来一直以课堂教学研究为核心，以创建高效课堂、促进教师专业成长和学校发展为目标，以教师的全员参与和培养骨干相结合为主要途径，以健全、落实各项教研制度为突破口”的工作思路，注重校本教研的落实。提高学校的教学质量为，以促进教师专业化发展为出发点，狠抓突破口，注重过程管理，。(一)抓好课题研究强化过程管理紧紧围绕学校的总 3、鼓励教师向各级教育教学刊物上投稿，加大学校持每周利用远程教 5、办好校刊。 落实校本培训工作 1、聘请学科带头人对教师进行培训，通过讲座、示范 2、尽力增加教师外出观摩、学习的机会，为教工作安排九月：1、各教研组根据教科室安排，结合本组教师情况，做2、召开各教研组长会议，启动学校课题研究，落实研 十： 1、组织教师撰写或修改学科论文，准备参与各级各类 、安排布置说课、上课评比活动事宜。十二月： 1、组织各教研组观看远程教育下载内容。 一月： 1、课题研究阶段性小结。 2、强化各年级复习训练， 三月： 组织骨干教师外出观摩、学习。 四月：组织教师参加中考研讨会。 六月：召开九年级中考动员会强化对中考学生的训练。 七月： 1、组织七、八年级统测； 2、及时公布学校和教师的成绩 3、写出质量报告，上交教研室 4、教科研工作总结。 5、教科研资料整理、归档。 2011年9月 6