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“享受过程”新材料作文导写及例文 【文题展示】 　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞：“我希望你们不要过于追求效率，效率总是以目的论的，事实上，我们都是处在过程中，这是生活的本质。” 　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。 　　【写作指导】 　　这是一则名人名言类材料，作家王安忆的致辞有两层意思：第一层是“不要过于追求效率，因为效率总是以目的论的”。需要特别注意的是，这里是“不要过于追求”，而不是“不追求”。现代社会是快节奏的、务实的社会，作为一个现代人，不讲求效率是不现实的，如果忽视效率，便无法在社会立足；但一味强调效率，追求目的，我们就会变得只看重结果，急功近利，从而丧失奋斗的乐趣，最终也无法实现高效率，俗话说“欲速则不达”。第二层是“我们都是处在过程中，这是生活的本质”。生命过程本身就有价值，我们在追求效率的同时，应享受过程之美，要体会人生各个阶段的滋味，体味生活中的酸甜苦辣，领悟生活哲理，过有意义的人生。放慢一点前进的脚步，才能关注过程之美，尽享奋斗的乐趣；也只有体味到过程之美，才能真正提高追求的效率。 　　本文的参考立意如下： 　　（1）从正面切入：①享受过程。②美在过程中。③过程比目标更有意义。④让灵魂跟上我们的脚步。⑤放慢节奏，专注质量。 　　（2）从反面切入：①不可急功近利。②莫要一味追求效率。③欲速则不达。④不要让效率榨干生活的汁液。⑤速度不是效率的全部。 　　那人·那院·那木车 　　周明月 　　天空湛蓝而辽阔，几缕炊烟袅袅升起，在余晖的映照下显得曼妙朦胧，好似仙女身上轻柔的白纱。 　　“吱吱，吱吱”，小院中传来了锯子锯木的声音。我推门而进，只见周大爷正锯着一根光滑的木头。“肯定是在做小车的把子吧。”我心想。看着周大爷认真地锯着方木，我忽然就怔住了。 　　可能是因为上了年纪，他锯得并不快，锯几下，还停下来看看有没有按着墨线走。若是不差，他脸上便浮起一抹自得的笑——怕是他心里在为自己的杰作自豪呢！ 　　就这样，余晖淡淡，笑容淡淡，生活也淡淡，但他却从这慢节奏的生活中活出了滋味，活出了规律。 　　听周大娘说，每天清晨，夜色还未完全褪尽，周大爷便起床了。起床后他什么也不做，先绕着自家的小院踱三圈。周大娘每见此景，没少唠叨：“你看人家刘三爷，每天早上都围着马路边跑三圈，你尽蹲在家里瞎转悠。”他却扬起胡子，摇摇头说：“这你就不懂了吧，我这一把年纪的，绕着自家院子走走，看看自己栽的花呀，草呀，树呀的，多惬意啊。唉，享受生活嘛！那水泥路有什么看头？” 　　吃完早饭，周大爷便开始摩挲他的事业。他常把自己做东西的那一方领地打扫得干干净净，从不要周大娘帮忙，他说：“这是我自己的事，我要慢慢拾掇拾掇。”所以那木棍便整齐地倚靠在墙角，那做好的小木车便整齐地站成一排。 　　有时候，暮色苍茫时分，我还能从家中的窗户看到那小院的一角氤氲出淡黄的光，那灯光里氤氲着一幅静默而又和谐的画面：周大娘坐在一边拿着蒲扇，帮周大爷驱走夏日的燥热，而周大爷则戴着一副老花眼镜，瞪大了一双眼，对着画好的墨线，在光滑的方木上凿着榫眼。“叮叮……叮叮……”，一下一下的，直击人的心房。 　　有人说，周大爷的小车是做得最精致的，越用越结实，这年头呀，做工还这么精致的木匠已经不多了啊！ 　　常听周大爷念叨一句话：“慢工出细活儿，我要慢慢拾掇我可爱的小木车。” 　　夕阳的最后一抹余晖终于散去，而在那小院的一角，淡黄的光晕渐渐变黄、变红。“叮叮，吱呀……”的声音依然在不疾不徐地响起。 　【点评】周大爷的生活是“慢节奏”，劳作是“慢工”，正是这个“慢”让周大爷享受到了生活、劳作的那份特有的滋味——它就浸透在满院的花、草、树和那一辆辆小木车上。为了写出这份特有的滋味，作者把笔墨集中到了对周大爷生活、劳作的“过程”的叙写上，而不是其“结果”的叙写上。正缘于此，文中“绕着自家的小院踱三圈”“慢慢拾掇我可爱的小木车”这两个场景，才能在作者“光”的调谐和“声”的伴奏下焕发出诗意的美感。 　　过程值得享受 　　美丽的结果令人神往，描绘的过程值得用心去享受，创造美的同时，创造了生活;享受过程的同时，享受了人生。——题记 　　闲暇时翻阅读本，看到一则材料：“中国合唱团与意大利合唱团赴英参加国际音乐节比赛，中国队获得第三名、意大利队第九名。”最后的结局却是中国队垂头丧气，意大利队狂欢祝贺。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。 　　我们总是在成功的道路上直线奔跑，却忽略了路旁的风景。 　　梵高将一生献给了向日葵，把艺术的精华留给了人类。他的生命是精彩的。当他沉浸在向日葵的创作中废寝忘食时，世人没有认可他的画作。面对困窘的生活，他没有气馁。他坚持作画，他相信成功并不全是