[人教版思想品德七年级上册第一单元金牌教练单元测评试题简析.docVIP

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[人教版思想品德七年级上册第一单元金牌教练单元测评试题简析

第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 新学校,新同学 【基础过关】 题号 答案 简 析 1 C 新起点指的不仅仅是我们走向新校园,面临新环境,认识新老师和新同学,确立新的更高的目标,主要指的是人生发展的新阶段。故选C。 2 A 新天地,有好多新鲜事儿,刚进入初中的学生来说有着复杂并且不同的感受。从小林的博客中的词句中,可以感受到小林对初中生活充满了好奇和欣喜,如老师讲课有活力,同学相处融洽愉快,现代化的图书馆等等,还有社团、活动等着自己去参加,这表明还没参加,即还没体验过,也看不出小林感到紧张、茫然,选项D新鲜有,但是没有紧张。故选A。 3 D 初中生活应该以积极乐观的态度对待,D表达的是消极的态度,不适合我们,故选D。 4 B 面对新同学,我们应该主动、积极去认识和交往,而不应该采取回避甚至反对、消极的态度,选项中只有B是主动积极交往。故选B。 5 B 这一题与上一题考察的是同一个知识,即对待新同学的态度。对待新同学,我们应该主动、积极去认识和交往,而不应该采取回避甚至反对、消极的态度,???④中?是一种回避、消极的态度,是我们不应该采纳的,故有?的排除,?课堂上积极表现,认真听讲,踊跃回答老师的问题,让同学们记住自己也是积极交往的方式。故选B。 6 C 材料中赵军很想交朋友,可是对人傲慢,说明他认识到友谊的重要性,?和④表达的是友谊的重要性,故有?、④的可以排除,交友要相互尊重,平等对待,?指的真是这,交友还要主动积极,不能等着别人来找你,?说的就是这个,故选C。 【材料分析】材料中反映的是刚刚进入初中的学生的心声,初中生活一切都是新的,既兴奋又紧张,想交友,可是提了两个问题,为什么别人不主动和自己说话?为什么自己不能融入同学之中?这说明该同学在交往的过程中遇到了困难,具体来说是她(或他)不知道怎样去结交新朋友。结合我们学过的知识,对应的是怎样对待初中生活,怎样结交新朋友这两块的内容。 (1)开放题,有就写有,没有就写没有,但是,要注意的是考试的时候要注意根据分值作答。 这一题考察的是怎样对待初中生活,也可以说是如何融入初中生活。初中生活主要是自己主动积极去融入,主动积极与新同学、新老师交往,另外,建设班集体是初中一个很重要的任务,我们都是在集体中生活、学习和成长的,所有,奉献班集体,建设好集体也是融入初中生活的有效途径。另外,我们上课学到的融入初中生活的方法,不要全部写上,要选择适合题意的。 答:①主动适应环境变化,珍惜新起点,体验初中学习的快乐; ②积极与同学、老师交往,结识新同学,认识新朋友,分享学习成长中的快乐; ③贡献自己的聪明才智,与同学团结协作,建设好班集体。 这一题,说句鼓励该同学的话就可以,名人名言,谚语,格言警句,只要与题有关就行。 【材料分析】材料介绍了小明的一些情况,小明学习好,但是不愿帮助别人,给人起外号,瞧不起人,这是不尊重别人的表现,没有做到平等待人,他不能原谅同学,说明他心胸狭窄。朋友离他而去,他感到孤独,这说明小明在交朋友方面遇到困难了。从四个问题中也可以发现这题是有关友谊、交朋友的。 这一题问的是小明的朋友为什么离他而去,经过上述分析,我们可以得出这样一个结论,小明孤独,朋友离他而去,是因为前面他做的一些事情。要注意的是材料中没有反映出来的最好不要写上。 答:因为小明不乐于助人,不尊重他人,斤斤计较,心胸狭窄。 给小明提建议,是要解决小明在交往方面遇到的困惑,建议要根据小明的实际情况来提,材料中反映出了小明的哪几个问题,就提出相对应的建议。注意分点作答。 答:①乐于助人才可能获得友谊; ②友谊是以相互尊重为前提的,要平等待人; ③要获得友谊,就要严于律己,宽以待人; ④学会检讨自己,正确认识自己,掌握交朋友的方法和技巧。 写两条有关友谊的名言、格言、警句即可。 答:①有很多良友,胜于许多财富。(莎士比亚) ②人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。(鲁迅) ③友谊是天地间追可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。(邹韬奋) ④君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见而之容;镜于人,则知凶与吉。(墨子) ⑤诚的友谊好象健康,失去时才知道它的可贵。(哥尔顿) 格言警句对我们的启示,可以从为什么要获得友谊和如果没有友谊会怎么样两个角度考虑,为什么要获得友谊,在于友谊对我们的健康成长有好处。 答:①我们要获得友谊。 ②友谊对我们的成长和发展有非常重要的意义。 ③如果没有获得友谊,我们将会孤独,不会微笑,失去快乐,对生活没有信心。 【中考达标】 【材料分析】材料反映的是农村学生到进程读书,遇到的适应问题。该题对应我们学过的是怎样适应初中生活,本题的答案可以参考学过的内容,但要根据材料中的实际情况来,如材料中的学生拘谨、不大胆、自卑,答案要针对这些。 答:①自尊自爱,以乐观的态

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