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高等学校教育学试题.
六盘水师范高等专科学校《教育学》试题1
一、填空。(每空1分,共20分)
?1、从形式上看,学校教育经过了从 教育到形式化教育再到 教育的过程。
2、教育的个体发展功能主要表现为教育促进了个体的 和 。
3、 是根据国家的性质制订的教育目的、方针和设施的总称。
4、教师将处理过的信息向学生输出,使其作用于学生身心的本领叫做 。
5、教师在教学中对突发性教育情境作出迅速、恰当处理的随机应变能力被称为 。
6、良好的师生关系表现为 上的融洽。
7、教育影响是一类事物的总称,它可以被分解为教育媒体、 、教育手段、教育活动方式方法和 五种成分。
8、从纵向上看,学生素质可以分为生理素质、 和 。
9、学生的道德认识主要表现为学生所掌握的 和已经形成的 。
10、 是以纲要的形式规定学科内容的指导性文件,其结构一般可以分为 和本文两个部分。
11、教学过程最基本的功能是 。
12、美国心理学家布鲁纳倡导的教学法是 。这种方法的局限在于 。
13、教师遵循教学规律和美的规律,为有效提高教学效果而采用的创造性的教学方式和方法叫 。
二、单项选择。(每小题2分,共24分)
1、被中国教育界誉为世界上最早的教育学著作是 。
A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《大学》
2、《民本主义与教育》的作者是 。
A、赫尔巴特 B、杜威 C、斯宾塞 D、卢梭
3、教育对个体的生存与发展的作用属于教育的 。
A、协调功能 B、社会功能 C、个体功能 D、基本功能
4、“一两的遗传胜过一吨的教育”这是 理论的观点。
A、环境决定 B、生物科学 C、教育决定 D、遗传决定
5、以下 属于西周国学。
A、塾 B、庠 C、成均 D、序
6、教育学生的前提是 。
A、理解学生 B、和谐相处 C、教育期望 D、自我意识
7、学校教育活动所需要的诸多客观条件的综合称为 。
A、教育媒体 B、教育手段 C、教育环境 D、教育内容
8、构成学生科学素质的首要因素是 。
A、科学精神 B、科学知识 C、科学方法 D、科学素养
9、杜威倡导的课程是 课程。
A、活动课程 B、核心课程 C、综合课程 D、学科课程
10、“温故而知新”体现的是 教学原则。
A、因材施教 B、循序渐进 C、启发性 D、巩固性
11、期中考试、期末考试属于 评价。
A、总结性 B、形成性 C、诊断性 D、客观性
12、教学的基本组织形式是 。
A、小组教学 B、个别教学 C、班级上课 D、分组教学
三、判断。(每小题1分,共10分)
1、狭义的教育仅指学校教育。 ( )
2、四书是指《大学》、《中庸》、《论语》和《诗经》。( )
3、教育在个体发展中起主导作用。 ( )
4、赫尔巴特《普通教育学》的发表标志着教育学的独立。( )
5、教师的主导作用在于在教学中充分发挥自己的主动性。( )
6、形成教育制度的最早的标志是学校的产生。 ( )
7、中国教育现代化的核心目标是实现人的现代化。 ( )
8、学生的道德情感是衡量学生道德素质的重要标志。 ( )
9、综合课程源于古代中国和古希腊。 ( )
10、暗示教学法是美国心理学家布鲁姆所倡导的。 ( )
四、名词解释。(每小题4分,共16分)
1、教育预见能力:
?
2、课外活动:
?
3、讨论法:
?
4、教学评价:?
?
五、简答题。(共15分)
1、教师应具有什么样的知识结构?(3分)
?
2、如何培养学生的道德素质?(4分)
?
3、谈话法有哪些优点?(4分)
?
4、课堂管理有哪些基本原则?(4分)
?
? 六、论述题。(共13分)
1、结合实际说明班主任工作的基本任务和内容有哪些?(7分)
?
2、什么是教学的直观性原则?结合实际说明在教学中应如何贯彻和落实直观性原则?(6分)
?
《教育学》试题1参考答案
一、填空
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