专题4　语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动.docVIP

专题4　语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动 1．在下面对话的横线上补写恰当的语句，使语意完整清晰，语言连贯得体。 张　宇：你好。你们的短信说“货品已经发出，预计二日到”，今天已经第三天了，怎么货还没到呢？ 网店客服：不好意思，______________①______________ 张　宇：噢，那我就在2号等着签收了。还有，你们短信说“已付包装费保险费送货费由收货方付”，我到底该付哪些费用呢？ 网店客服：______________②____________ 张　宇：我明白了。谢谢！ 网店客服：对不起，我们工作不细致，给你带来了不便。 张　宇：没关系。你们能改进工作就行了。 【答案】(1)我们的意思是“本月2号”到货。(2)我们已付包装费，保险费和送货费由您付。(或：我们已付包装费、保险费，送货费由您付。) 2．假如你是一位去采访叶开老师的记者，根据下面材料，你准备分别提出怎样的问题？注意语言简明得体。 材料一：继出版《对抗语文》之后，《收获》杂志副编审、作家叶开(原名廖增湖，笔名叶开)最近出了“新版课本”——《这才是中国最好的语文书》前两册。该书首印两万套，在网上销售三天就断了货，现在已加印5次，总印量达到6万套之多。 问题一：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料二：这套书第一册(综合分册)分为“幻想”、“文学变形记”、“动物”、“人与事”四个部分，选入胡适、巴金、丰子恺、宫泽贤治等大师的名篇，叶开在每篇文章后面写了一段赏析解读的小文。第二册(当代小说分册)分为“学校”、“时代”、“人物”、“历史”、“少年”、“科幻”六个部分，选入王安忆、莫言、苏童等作家的优秀作品，叶开在每篇文章中选择性地写出精练的点评。 问题二：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料三：叶开曾说：“现行语文课本是有问题的，我们希望通过这套书，让孩子学会怜悯、同情，做一个善良的人、丰富的人，而不是一个单调的人。” 问题三：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】①叶开老师，您觉得书名用“最好”一词合适吗？会不会有炒作之嫌？(叶开老师，这套书销售如此火爆，您觉得如此畅销的原因是什么？) ②叶开老师，您选文的标准是什么？(您认为您的“教材”与当今教材最大的区别是什么？) ③您觉得当今语文教育的弊端是什么？(您觉得什么样的人才是“丰富的人”？) 3．讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语和句子。 示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。 (1)决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“________”“________”；如用四个字，可以说“________”“________”；甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。 (2)比赛平了，可以直接说“战平”；如用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”“________”“________”。 【答案】(1)败北　折戟　饮恨赛场　铩羽而归(或屈居亚军等) (2)握手言和　难分伯仲(或均无建树、难决雌雄等) 4．对下面的新闻事件进行点评。要求：观点鲜明，言之成理，不超过60字。 由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目《中国汉字听写大会》播出以来，引发了关注热潮。总决赛在央视一套、十套并机播出，以很高的收视率，为这个以严肃题材创造了流行文化消费奇迹的节目画上了完美句号。该节目的热播也引起了广泛的热议。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________