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三年级作文：蜘蛛 蜘蛛 妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮,稳坐中军帐.排下八卦阵,单捉飞来将.”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验. 我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里.没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了. 为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着.这时,我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去.我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去.噢!我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的.于是,我把实验结果记录下来. 为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验.将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了.这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫. 我立刻上网查了一下：蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物.但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食.当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了.这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫. 篇二：蜘蛛作文450字 2011年10月20日 星期四 晴 小小的头，大大的黑肚子，八只腿，小牙齿，小眼睛，这是什么怪物呀？原来，这是五毒之一的蜘蛛。蜘蛛是一种毒性极高的昆虫，在它眼里，任何猎物都逃不出它的魔爪，但强中自有强中手，它的天敌也很多。为了了解蜘蛛，我想进一步来探究。 今天，我急忙把《野生动物大图鉴》拿下来，冲到楼下，按图识别。原来，这是普通的居室蜘蛛，我总算吸了一口长气。呀！突然，我大叫道：完amp;amp;完蛋了，那不是漏斗网蜘蛛吗？我吓了直发颤。呼，它没有发现我，这个amp;lsquo;盲人amp;rsquo;。我说。这时，一只蚊子一头撞上了蜘蛛网，抢食大战就此展开，其中一只个头最大的居室蜘蛛，带领着其它居室蜘蛛冲向单枪匹马的漏斗网蜘蛛。团结就是力量，尽管居室蜘蛛战死了很多，但是漏斗网蜘蛛却牺牲在这场战争中。 我看了这惊心动魄的战争后，惊呆了，小小的蜘蛛王国也如此精彩，也演绎着一将功成万骨枯的蜘蛛世界悲喜剧。福建福州福州井大小学三年级:小松柏 篇三：写观察蜘蛛的作文 写观察蜘蛛的作文 (224500)江苏省盐城市滨海县第二实验小学 杨佳慧 指导老师施林 周末，我回了老家。傍晚，我去厕所时撞在了一张蜘蛛上，满脸黏稠的东西弄得我很恼火。我找来棒子，只三两下就打掉了蜘蛛。 第二天早上，我又去厕所。“咦，蜘蛛明明昨晚被我打掉了，怎么又出现了？”想到这儿，我又找来木棒准备打掉它。蓦地，我想起一篇文章叫《第八次》。文中说，蜘蛛有一种永不灰心、坚持不懈的精神，蜘蛛被风吹破了七次，但蜘蛛终于在第八次把结成功了。想到这里，我慢慢放下棒子，好奇地盯着蜘蛛。 这张蜘蛛真不小，有圆圆的米筛子那么大。我看到一只苍蝇在上挣扎，还有几只蚊子被蛛丝缠着，一动不动。怎么不见蜘(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:三年级作文：蜘蛛)蛛？是看到有人来躲起来了？我后退几步，蹲下身子注视着蜘蛛的四周。不一会儿，一只又肥又大的蜘蛛从瓦檐下爬了出来。它爬几步停下来，再爬几步又停下来，见没有动静，就得意扬扬地向它的“战俘”靠近。 蜘蛛先爬向那只正在挣扎的苍蝇。到了跟前儿，它并没有冲上去就餐，而是围着猎物转了几圈，然后上前戏弄一番，跟故事《黔驴技穷》中的老虎耍驴子一样，直到把苍蝇累得筋疲力尽为止。接着，它吐出丝线把苍蝇五花大绑起来。苍蝇挣扎了两下，再也不动了。 但是，这只蜘蛛并没有去享用美餐，而是转身爬向那几只“死蚊子”。这时，