2016小学征文活动方案.doc

2016小学征文活动方案 小学环保主题征文活动方案【一】 又到一年植树节，校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命，借着植树节的春风，让我们一起来关爱地球，让它少一份污染，多一份绿色!在植树节即将到来之际，少先队将开展以ldquo;环境保护 关爱地球rdquo;为主题的征文活动，通知如下： 一、参加对象： 本校的三至六年级的所有学生。 二、征文内容： 1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。 2、写自己假期出行看到的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。 3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，增强保护环境的紧迫感。 4、写绿色出行，讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。 三、文章体裁： 记叙文、游记、观后感等。 四、题目： 围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。 五、要求： 1、交稿时间：3月22日前(第5周星期五) 2、文章字数：三mdash;四年级400字左右、五mdash;六年级500字左右。 3、每班推选三篇，由学校统一发放稿纸誊写，请在反面注明班级、姓名、指导老师。 六、评选方法： 由少先队组织人员评选。 七、 奖励办法： 以年级为单位，评选出一二等奖若干名，给予全校表扬颁奖，并在校园宣传栏对优秀作品进行展示。 时思小学现场作文竞赛活动方案【二】 为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下： 一、活动主题 与好书为友最是书香能致远 二、参赛对象 我校三至六年级全体学生。 三、竞赛实施程序 (一)预赛 1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。 2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。(见附表) (二)决赛 1、名额分配 各年段每班选3名学生进行现场作文。 2、时间和地点 决赛时间(初定)：五月中旬 写作时间11：50mdash;13：00共70分钟 决赛地点：校多媒体教室 四、答卷 参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用times;times;代替。 五、评卷 由教科室组织教师组成评委会进行评审。 六、奖励表彰 中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名 七、要求 1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。 2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。 方案三：八仙小学学生作文竞赛活动方案 一、活动意义： 作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，营造良好的作文教改氛围，特举办本次学生作文竞赛。 二、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生语文素养。 三、命题要求：命题或半命题，也可以是材料作文 四、参赛对象：三、四、五年级全体学生 五、竞赛时间：月日午时至时 六、竞赛地点：各班教室 七、监考安排： 三(1)：潘玉洁三(2)：蓝梁枫三(3)：韦理燕 四(1)：潘凤霞四(2)：罗丽英四(3)：蒙飞燕 五(1)：韦正海五(2)：韦娥飞五(3)：黄海燕 八、命题教师及要求： 1、命题教师：三年级(蓝梁枫)、四年级(潘凤霞)、五年级(韦正海) 2、命题要求： (1)题目均以三、四、五年级本学期作文教学内容为依据，忌用课本中的作文题。题目要灵活，让学生有自由表达的空间。 (2)试题一式三份，请命题教师将题目用信封密封好，交到教导处韦正海主任，于考试前十分钟方能启封。 九、阅卷情况： 1、评阅作文时间：年月日下午时 地点：多媒体教室 2、参加评阅教师：三、四、五年级全体语文老师 3、评卷要求： (1)语句流畅、优美：20分。 (2)描写生动、形象：20分。 (3)结构完整，层次清楚：20分。 (4)主题鲜明，思想健康：30分。 (5)书写工整，卷面整洁：5分。 (6)与众不同，新颖，有特色：5分。 (7)错字较多适当扣分(没学过的字可用拼音代替)。 4、评卷完毕请统计全班学生成绩，算出班平均分。 十、奖项设置： 1、全校分年级评奖，按总分高低各评出：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖若干名。 2、获奖学生奖给奖状一张，一等奖资金6元，二等奖奖金5元，三等奖奖金4元，鼓励奖无奖金。 方案四：子洲县师家坪创新实验小学 第九届ldquo;春苗