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课题:汽车常用元器件的识读
单 位:遵义市职业技术学校
授课人:吉德胜
实训班级 15汽修(1)(2)
时 间:2016年4月5日
桥式单相全波整流电路
知识目标:
识记VL、V2、IV、IL的关系
能复述桥式全波整流电路的工作原理
掌握桥式整流电路的连接方法并会进行电路故障分析
能力目标:
体验科学探究过程
提高知识迁移能力
能应用桥式全波整流电路解决简单问题
情感目标:
通过引导学生设计新的整流电路,让学生体验学习过程的快乐,保持学习电子线路课程的热情
重 点:发展科学探究能力单相半波整流电路 (大屏幕显示)
(a)电路
有什么优点和缺点?(老师提问,通过学生回答后课件屏幕显示:
(优点:电路简单,变压器无抽头。 缺点:电源利用率低,输出电压脉动大。)
2.单相全波整流电路
有什么优点和缺点?
(老师提问,通过学生回答后课件屏幕显示:
优点:整流效率高,
输出电压波动小。
缺点:变压器必须有中心抽头,
二极管承受的反向电压高。:
(课件屏幕显示)
二、引入新课:
前面我们学习了单相半波整流电路和变压器中心抽头单相全波整流电路,它们各自有其优缺点,在实际应用中比较少用,那么我们能否把二者结合起来设计一种新型的电路,既可以实现全波整流有可以降低二极管所能承受的反向电压同时还可以将电路结构简单化充分体现二者的优点呢?这就是我们本节课要学习的另一种整流电路——桥式单相全波整流电路
三、讲授新课
分析其电路组成:(板书)
(大屏幕显示桥式单相全波整流电路。)
V1
2.工作原理分析:(板书)
①屏幕显示以下幻灯片,结合二极管的特性分析在VL的正半周和负半周时流过负载RL的电流方向。(为了学生分析简单直接,将图形稍作变化)
▲桥式整流电路工作原理
正半周:电流通过V1.V3,V2.V4截止。
电流从右向左通过负载。
(老师分析正半周,然后让学生自己分
析负半周,从而锻炼学生分析问题的
能力)
负半周:电流通过V2.V4,V1.V3截止。
电流从右向左通过负载。
结论:通过负载RL的电流IL是全波脉动直流,RL两端电压是全波脉动直流电压VL (板书)
②屏幕显示以下幻灯片,用动画将分析过的桥式整流电路(前面为了便于学生观察,没有画成书上常见的图形)变形,成为标准全波整流电路图。要求学生画标准全波整流电路图。
3.负载上和整流二极管上的电压和电流分析(板书)
对照桥式整流波形,请学生分析VL与V2、IL与V2、RL的关系,明确与半波、全波公式的异同点。
(板书)负载电压VL : VL=0.9V2
负载电流IL : IL= VL /RL =0.9V2/RL
极管的平均电流IV: IV=(1/2)ILVRM :VRM=√2V2
4.优点:(板书)输出电压高,纹波小,VRM 较低。应用广泛。(通过以上的学习让学生 自己总结桥式单相全波整流电路的优点)
5.巩固练习(1) (板书),熟悉公式的运用,二极管的选择。
屏幕显示以下习题:例题 有一直流负载,需要直流电压VL=60V,直流电流IL=4A。求电源变压器次级电压V2并选择整流二极管。
(在掌握前面公式的基础上让学生到黑板前面做题,给学
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