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精编小学数学奥林匹克ABC试卷02数字谜题..doc

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精编小学数学奥林匹克ABC试卷02数字谜题.

三、数字谜题 训练A卷 班级______ 姓名_____ 得分_____   1.填空题       2.下列竖式中每个不同的汉字表示0~9中不同的数字,求出它们并使得竖式成立。     3.在□内填入适当的数字,使下列运算的竖式成立     4.   用1~9九个数字组成竖式,把左面竖式中的“*”改成相应的数字。使竖式成立。   5.把下列竖式中的“*”改成相应的数字,使竖式成立。   6.下列各式左端是一位数的四则运算,请填入+、-、×、÷及括号等符号,使得等式成立。   (1) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1   (2) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=10   (3) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=100   (4) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1000   (5) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1993   (6) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1994   7.移动一根火柴,使下列等式能够成立。     8.已知一个四位数abcd的9倍是dcba,求这个四位数。   9.有一个多位数,它的末位数字是4,如果把这个4移到最左边,得到的新数是原数的4倍,求原数。   10.一个三位数,个位数字是3,如果把个位数字移作百位数字,原百位数字移作十位数字;原十位数字移作个位数字,那么所成的新数比原数少171,求原数。 训练B卷 班级_______ 姓名_______ 得分_______   1.将1~7七个数字分别填入下列竖式的□内,使竖式成立。     2.下面的等式中○和□分别表示两个不同的自然数,如果等式成立,那么○=( );□=( )。   (○+□)+(○-□)+(○×□)+(○÷□)=100   3.把下列竖式中的“*”改成相应的数字,使竖式成立。   4.(1)用5个2列出一个加法算式,使它的和等于28。     (2)8个8列出一个加法算式,使它的和等于1000   5.已知:□+□+△+○=16     □++△+○=13     □++○+○=11     □、△、○表示不同的自然数,如果三个等式都成立,则:□=( )=( );○=( )。   6.改动一个符号,使得下列等式成立。    (1)1+2+3+4+5+6+7+8+9=100    (2)1+2+3+……+18+19+20=200   7.在下列算式中只移动一根火柴,使等式成立。     8.下列竖式中每一个字母代表0~9中的一个数字,不同字母代表不同的数字,求出它们使竖式成立的值。     9.小机灵说:“我家的门牌号码是一个四位数,它的数字左右对称。这4个数字的和与四位数的前两个数正好相同”。这个四位数是多少? 训练C卷 班级_______ 姓名________ 得分_______   1.填写下面各等式     2.在下面的□中,分别填上1、2、3、4、5、6、7、8中的一个数字,使得带分数算式:   3.将1~9九个数字分别填入下列各题的方框内,使得每组的三个等式都成立。   4.把下列各题中的“*”改成适当的数字,使等式成立。     5.一个五位数被一个一位数除得(1)式,而被另一个一位数除得(2)式。这个五位数是多少?   6.下列竖式中不同的字母表示不同的数字,相同的字母表示相同的数字,当它们各代表什么数时,竖式成立。   7.下面竖式中每个“奇”字代表1、3、5、7、9中的一个,每个“偶”字代表0、2、4、6、8中的一个,求当他们表示几时,竖式成立。   8.用1~9九个数码组成三个三位数,要求第二个数、第三个数分别是第一个数的2倍和3倍。你能给出几组解吗? DAAN A卷   1.(1)▲=8;◆=32(2)□=35;●=7                6.(1)9-8+7-6+5-4-3+2-1=1   (2)(9+8-7)×(6-5+4-3-2+1)=10   (3)(9+8-7)×(6+5+4-3-2)×1=100   (4)(9×8×7-6-5+4+3)×2×1=1000   (5)(9+8)×(7+6)×(5+4)+3+2-1=1993   (6)9+8×(7+6×5×4-3)×2+1=1994(本题答案不止一个。) 7.(1) 11-7=4   (2)1+1+1+1=4   8.1089   9.102564   10.523 B卷        2=16 □=4或○=25 □=1    4.(1)22+2+2+2=28    (2)888+88+8+8+8=1000   5.□=6;△=3;○=1   6.(1)1+2+3+4+5+6+7+8×9=100    (2)1+2+3+4-5+6+……+20=200

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