落日的余晖.pptx

请好好数数，图中共有多少个黑点？ 请好好数数，图中共有多少个转动的大飞轮？绘落日———的落日 ，请用恰当的形容词来描绘落日的幻觉黄天祥科普说明文 请将书本翻至P155页黄天祥简介京报集团高级记者、专职阅评员中国科普记协会长、全国晚报科学编辑记者学会会长、北京科技记者编辑协会理事长、北京市新闻出版局审读组成员，长期担任《北京晚报》科普专版负责人及《北京晚报》科教部主任，见证了中国媒体科普宣传和科技报道在改革开放后发展变革的全过程。主要作品：《落日的幻觉》中国石拱桥→事物说明文事理说明文恐龙无处不 在→ 事物说明文→→→→→被压扁的 沙子生物入侵者→事物说明文“窥一斑而见全豹 ” ？你行吗？ 课文可以分成几段？分别讲的什么？第一部分：(1-3)对比人们对待日出与落日的感情态度，描写日落时的种种景观，引出下文。 第二部分：（4-7）阐述各种日落现象背后的科学道理（1）作者觉得落日的景象如何？ 壮观、绮丽，而且神秘、迷人绘落日课文描绘了落日的哪些景象？现象一：太阳好像变大了现象二：颜色深黄、殷红现象三：接近地平线时太阳变扁了现象四：神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧现象五：西方天空出现迷人的紫光 说明内容·说明顺序？ 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 逻辑顺序现象本质日落时的幻觉 产生幻觉的原因 深黄、殷红光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 神秘的暗弧、亮弧 眼睛的叠合效应 迷人的紫光光线折射的原理 落日变扁落日变大未说明原因这样替代，行吗？ 课文原句：就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗? 改 句：我们的古人也留下了“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句。第一句是反问句，强调古人也有这种情感，语意重；第二句是一般肯定句，只是客观的说明，没有强调意味。这样替代，行吗？ 课文原句：人们都喜爱观赏日出，无不赞叹 太阳升起时的壮观景象。 改 句： 人们都喜爱观赏日出，都赞叹太阳 升起时的壮观景象。 第一句用的是双重否定句，强调每个观赏日出的人都会赞叹；第二句是一般肯定句，缺少这种强调的意味。 这样替代，行吗？课文原句：可惜这种美丽的紫光并不多见。改句：但这种美丽的紫光并不多见。用可惜，比用但要有感情，更能表现出对美景的依恋，使文章富有情趣。学了此文，你获得那些启示呢1.学会透过现象看事物的 本质；2.眼见不 一定为实，我们要学会了解事情的 真相；3.我们要仔细观察生活，尊重科学事实； ……老师寄语： 真实的东西往往不一定是美的，而美好的东西往往披上了虚假的外衣，我们看到的只是幻象，却依然欣欣然沉溺于幻象而不愿醒来。可是有一天，终会醒来，有人悲叹，有人神伤，有人麻木，有人坚强。我们学习这篇文章，不仅仅是让你们清醒地看清每个幻象的本质，我还想，让你们诗意地生活，等到那一天，幻觉退去，真实毕现的时候，你能如看这每天的日落一样，平常，淡然。因为，你已经在美丽中快乐了，何况，明天，还有一轮新的太阳要升起呢？