2016年小学校园文化建设汇报材料.docVIP

2016年小学校园文化建设汇报材料 2016年小学校园文化建设汇报材料 ? 现 结合自己学校的实际情况谈谈我校校园文化建设。2009年9月，我校由原汉中和民中小学部合并而成为xx寄宿制小学。合校后，校园陈旧，没有一个整体想法 来塑造我校校园文化。2010年，教育局领导有幸请来了张东娇教授来我校做校园文化建设指导，将我校校园文化定位为“和谐”。“和谐”成为我校校园文化主 题，有了一个校园文化建设的思路，开始打造我校和谐的校园文化。 第一部分：校园文化建设的思路 整体思路： 校 园文化建设以人为本，规范管理，形成制度，与学生的思想品德教育、人文素质和创新能力的提高结合起来，使学校校园文化不断渗透人文精神。把校园文化活动 的触角延伸至校外。在借助社会力量强化校园文化建设、传播先进文化的同时，提升校园文化的层次，提升学校的社会知名度。通过对环境文化、精神文化、行为文 化和制度文化的建设，使这四个方面全面、协调发展，为学校树立起和谐的文化形象。 1、体现和谐的人文精神。注 重和谐的人文精神的培育和塑造，让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现和谐的道德和人文教育的意义，努力提升校园文化层次，引导学生形成正确的礼仪规范和 良好的学习行为习惯。激发青年学子潜心向学，报效祖国的热情，培养学生的崭新观念和先进的文化底蕴。 2、推进和谐的素质教育。通过优美的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的校风、教风、学风，形成和谐的文化精神，激发学生积极向上、求学奋进的热情，促进学生素质的全面发展。 3、促进学校和谐发展。通过校园文化建设活动，逐步构建学校有特色，教师有特点，学生有特长，持续、健康发展的农村特色小学。 具体思路 （一）各建筑命名思路：以“和谐”为主题对各条道路、各个绿化带、教学楼、宿舍楼、餐厅、文化长廊、凉亭、树木等校园设施进行命名。 （二）办公室文化建设思路：创意上要简洁、大方、美观。要体现符合学校、学科、教师共性特点；基本内容应包括办公室门牌、醒目的办公室标语、工作人员名单、职责、工作行事安排、作息时间表、名人名言等。 （三） 班级文化建设思路：要突出和谐性、知识性、人文性和艺术性；要关注班级学龄段特点；鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过建设活动来体现隐性文化， 让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。其基本内容包括班级标志（门牌）、班风、班规（班级管理制度）、课程表、作息时间表、学生值日安排表、学生作品 展示栏、图书角、能激励学生学习的科学家（名人）画像或名人名言等。 （四）走廊文化建设思路：设计创意以和谐为主，清新醒目、简洁大方。基本内容从以下方面考虑：学校图片展示、富有教育意义的精典小故事、名人名言等；楼道处墙面设置楼层标志、温馨提示标语、图片、板面等。 （五）?环境文化建设思路： 1、规划校园文化基础设施建设。对校园整体的环境布置做一次全面的评估规划设计，体现喀乡小学校园“和为贵，谐为美”的文化特色。 2、建好学校宣传栏。进一步健全、更新宣传栏内容。 3、在校园合适的地方修建一些文体器材、休闲长椅、雕塑假山、文化长廊等。 第二部分：具体做法 一、环境文化建设 校 园布置体现“和为贵，谐为美”的文化特色。我校依据小学生心理特点注重环境建设，力争使环境达明丽清新、高洁和谐的总体效果。在不同的场所设置不同的内 容图案，以达到不同的育人效果。学校在优化物质环境基础上，利用不同的建筑空间和用途，建设走廊文化、教室文化、绿地文化等。如走进大门，教学楼上方“真 诚待人，快乐成长”的校训耀眼醒目、宿舍墙壁上“用得笔写字，用心做人”的提示，使人进入校园便觉得学校办学理念先进，文化气 息浓厚。时时激起教师工作热情和教书育人的责任心，激发学生好好学习、诚实上进的决心。学校中央的雕塑为一位民族学生和一位汉族学生共同托起一只展翅高飞 的和平鸽，体现了团结和谐的主题寓意。以“和谐”为主题对各条道路、各个绿化带、教学楼、宿舍楼、餐厅、文化长廊、凉亭、树木等校园设施进行命名。教学楼 大厅上方书写“让每个孩子笑起来。”的办学理念；教学楼一楼以和谐发展为主题进行布置，二楼以民族团结为主题进行布置，三楼以孝老爱亲为主题，展示师生作 品、与和谐相关的名言警句；楼梯两侧张贴温馨提示语。教学区内立有宣传墙，设置水彩画、刺绣图案等作品。教室内的《小学生守则》、名人名言、激励性固定标 语、定期板报，使教室文化、绿地文化发挥着育人作用，使师生时时都在接受文明、健康、向上的和谐文化熏陶。 二、注重学校三风建设，形成和谐的精神文化。 以“先做人，后做事”为办学目标，以“质量立校，以研促教”为策略，形成“绿、和、美”为特色的校园文化主流。 （一）深化教风改革，创建和谐的教学环境。 1、 深化师德师风。在教师中深入开展教学自查和开门评教活动。查看