四级听力讲解一[精选].pptVIP

四级听力讲解 （一） 四级题型/期末考试题型 一、听力题型主要有以下几方面的变化： 　　首先，听力的分值比例由原来的20%提升到35%： Section A部分由两种题型构成：短对话和长对话。 短对话部分由原来的10题减至8题，占分值的8%； 另外，新四级还增加了两篇长对话，每篇3至4题，共7题，分值比例为7%， Section B部分仍然为短文题，俗称段子题(passage)，共3篇，每篇3到4题，共10题，分值比例10%； Section C为复合式听写：词汇听写8个，句子听写3句，复合式听写部分总共占分值的10%。 总的来说，题目的总量增加了，做题时间增长了，这样，无形中增加了对同学在做题目时精力集中程度的考验。 Section A 部分的8个小对话 就题型构成来说，通常都是一男一女的对话。在做短对话题目的时候，仍然要抓住关键词和场景这两个重要因素。通过捕捉题目中出现的关键词，判断相关场景。 同学们应该熟悉四级听力常考的十大场景：学习场景、天气场景、医院场景、打工场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景、论文场景、图书馆场景。 英语是一种模式化的语言，在固定的场景中其词汇和表达也相对比较固定，平时注意积累场景高频词汇和习惯表达，在四级听力短对话部分可以做到未听先知的状态。 section A部分的长对话 是小对话和短文的有机结合。 如果说一人一句的短对话涉及的只是一个“点”，那么长对话涉及的就是一个“面”。 长对话的出题方式和短文的考察方法很类似，特别是与人物生平发展或者故事类的题目很相似，即每一方面的内容只考察一道题目，而且通常情况下，出题的顺序和文章的顺序是一致的。 section B的短文听力部分 听力短文部分信息量大，题材范围广，从历年的考试题目来看，从生活、社会、政治到文化、历史、艺术都考到过，而且这种题目的题型变化多，复杂句多。 但是，如果我们注意分析，短文听力还是有很多规律和方法可循。比如，听文章的时候一定要抓住文章的开头和结尾。因为按西方人的习惯，他们喜欢单刀直入，开门见山，所以往往一篇文章的开头就是主题句(topic sentence),即便不是，它也会包含很多的信息。另外，文中出现的时间，数字，地点信息，原因和转折句也特别容易被考到。所以，听的时候要特别留心这些地方，及时做好笔记 复合式听写 一般是一篇200字左右的短文，中间有11个空 1-8空要求填入所听到的单词，通常是难一点，长一点的四级词汇，而且一般都会是对实词的考察。 9-11空是三个长句子，要求把听到的句子用自己的话写出来，只要意思接近，没有很大的语法错误即可。 1、语音上由过去单纯的美音朗读变为现在的英音美音交替朗读； 2、语速较过去要快一些； 3、生活中一些常用的偏难的词汇开始多次出现 4、小对话中的句子逐渐加长，增加了对长句的记忆以及对句子中关键信息的捕捉能力； 5、不再是简单的细节对应，只要听清了能分辨出来就能答题，它变得更注重于对语言交际能力的考察，许多时候需要你总结或者听出说话人的言外之意； 6、更加侧重于与当今大学生生活密切相关的话题，比如2002年1月考到与找工作有关的话题，2002年6月连续两道题又是找工作的相关考题； 7、Section B的短文题型改掉了过去选材单一，题材以记叙文为主的特点，而是转变为以较难的说明文为主要趋势，并且内容更加广泛，涉及到环保、宇航、生物介绍等内容； 8、复合式听写体裁范围越来越广。 相对阅读理解和课文来说，听力材料比较浅显，基本上无生词。 听力水平的影响因素： ① 扎实的语言基础：语音；词汇量；语法知识 ② 丰富的文化背景知识 ③ 良好的听音习惯： 全神贯注，积极思考 边听边记，脑记与手记并用 不能停滞，学会放弃 加强短期记忆能力 配有预测信息能力 对话题 1）地点 Where　are　the　two　speakers? Where　will　the　woman　go　first? Where　did　the　conversation　most　probably　take　place? 2）职业、身份 What　is　Susan　Gray.　Who　is　the　man　most　probably　speaking　to? What　is　the　probable　relationship　between　the　speakers?　 对话题 3）计算题　 How　many　lessons　must　the　man　review　over　the　weekend?　How　much　does　one　ticket　cost?　 4）言外之意、弦外之音　 What　do　we　learn　from　the　conversat