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关注志愿服务性社团的半自治性 　　摘要：以“半自治性”理论为视角，对志愿服务性社团存在的问题在理论上进行全面的分析。两轮的访谈调查表明，目前大学生志愿服务性活动整体开展得状况较好，但也存在一定的问题。如：志愿服务活动负责人素质参差不齐，志愿服务存在“跟风”现象，志愿服务需要动员，指导教师存在“挂名”现象等。根据现状，笔者认为应该采取搭建学生与社会的沟通平台，完善培训机制，出台鼓励政策，建立指导教师奖励机制等措施，从而促进大学生志愿服务事业的蓬勃发展。 　　关键词：大学生；志愿服务；半自治 　　一、 学生社团“半自治性”的理论基础 　　美国著名的法人类学者萨?法尔克?穆尔（S.F.Moore）提出：人们可以从理论上假设一系列可能性：社会领域的完全自治、半自治或完全的统制状态。显然，任何一个国家、地区、领域都不可能实行完全的自治；而且在现代的各个国家里即使有军队、有体制、有监狱，但也会有一些无法统治的盲区，从而形成一个不同程度的半自治地区。因此半自治是我们社会与生活中最常见的一种状态，而在高校中，社团则是半自治状态的典型代表。 　　学生社团是由相同的兴趣爱好、共同的奋斗目标的学生自愿组建、自我管理、定期开展服务活动，并受到一定的规章制度所约束的学生组织。半自治性是指有不完全的权利自己处理事务，是社团组织的重要特性。学生无法完全靠自己的能力管理社团，需要借助于老师的指导与帮助。因为，对于非成人的学生来说很难具有完全自治社团的能力，管理社团通常需要有处理突发紧急情况、调解社员间的矛盾、合理安排社团活动内容等各方各面的能力。即使学生具有很强的自主意识，但社团仍被控于半自治。 　　二、大学生志愿服务的特点 　　针对志愿服务这个问题，我们课题组前后对黑龙江大学6名志愿服务性社团的主要负责人以及29个学院的青年志愿者协会的主要负责人进行了两轮访谈调查。通过调查发现，大学生志愿服务除了自愿的性质外，主要还有以下几个特性： 　　（一）活动动机的单纯性 　　在访谈调查中发现，35位负责人均表示他们参与志愿服务的动机是因为想要服务社会、奉献爱心、锻炼自己多方面的能力等。这些动机没有任何的功利性，他们从来没有想过从中获得任何的物质报酬。相反，很多的志愿服务活动都需要学生自己支付车费、伙食费、活动道具费等。 　　（二） 服务领域的广泛性 　　大学生自身修养基本都是较高的，他们能够参与的服务领域也比较广泛，不仅参加校园的卫生清理工作，同时也参与社区的服务活动，也会到贫困地区支农支教，甚至为社会活动提供服务。如：俄语学院的青年志愿者协会定期组织志愿者在哈尔滨市香坊区进行俄语基础的讲解，教育科学研究院每学期都会在不同的小学开展支教活动，教育科学研究院在2014年也曾为哈尔滨世界农博会提供志愿服务等。 　　（三）精神文明的实践性 　　大学生的志愿服务承载了一定的校园文化也承担了精神文明建设这一重任，是精神文明的承载者与实践者。每个参加过志愿服务的学生都觉得参加志愿服务可以洗涤心灵，能够提高自身的内在文化修养。它为精神文明建设作出了巨大的贡献。 　　三、大学生志愿服务的现状 　　（一）志愿服务活动负责人素质参差不齐 　　一方面，本次访问的社团负责人及青协负责人以大二学生为主（大三负责人为10名，大二负责人为25名），这些学生很多都是刚刚参加完换届选举，还不具备管理经验与开展活动的经验，在社会经验和工作经验积累方面少，思考问题不全面，普遍存在的问题就是缺乏长远的目标规划；另一方面，大二、大三学生本身课业繁忙，精力有限，无法全身心地投入到社团活动中。 　　（二）志愿服务存在“跟风 ”现象 　　近几年，看到报纸、电视都会大篇幅地报道大学生的志愿服务，希望能为社会带来正能量。但是，这也引起了很多大学生的“跟风”行为，比如只在特殊节日时主动进行志愿服务，曾有过报道说：敬老院的老人在重阳节那天两个小时内被洗了三次脚，梳了无数次头，但在平时却无人问津。而且在本次访谈过程中发现29个学院的青年志愿者协会的主要活动大致相同，基本都是去敬老院、残疾人中心，参加暖冬活动、支教及清理学校周边的卫生，只有5个学院有自己的特色活动，还不是定期开展的。 　　（三） 志愿服务需要动员 　　虽然有很多学生积极主动报名参加志愿服务活动，但是在活动的实际开展过程中，还需要努力动员社员，在本次访谈中6个志愿服务性社团均提到了在活动中社员积极性不高，到了下半学期的活动开展得非常艰难，新纳入的社员过了“新鲜劲”，老社员到了疲劳期，每次开展活动最后都变成了应付了事，很难取得预期的成果，甚至丧失了活动开展的意义。所以提高大学生参加志愿服务活动的积极性是各社团所面临的首要问题。 　　（四）指导教师存在“挂名”现象 　　在黑龙江大学虽然有明确规定要求社团必须有指导