升旗部申请书.doc

升旗部申请书 申请书 (来自:WwW.zaiD 在点网) 尊敬的校领导、老师们： 您们好！我是一年十班学生，当我第一次站在操场上参加升旗仪式时，我就非常羡慕那些成为小升旗手的小朋友我心里一 直有个愿望，就是能当小升旗手，在雄壮的国歌声伴随下，亲自把鲜艳的五星红旗升起，注视她在微风中轻轻地飘着，像一团火，在我心里，可是我还有很多不足和差距，我不敢想能当上小升旗手，但是，我要好好学习，表现的越来越好，能早日实现我的愿望。 这周五，班主任张老师对我说：你有机会申请成为一名小升旗手了，我兴奋极了，心怦怦地跳，我知道我有机会让我的愿望实现了，也许因为我太兴奋了，以致我想了半天，也不知道该说什么，只想告诉老师和同学们，我一定在以后的 篇二：关于举办升旗仪式的申请 关于举办升旗仪式的申请 爱国主义教育是学校教育的永恒主题，重视和加强对学生的爱国主义教育是学校德育工作的核心和灵魂。而五星红旗正是中华人民共和国的标志和象征。 育人为本，德育为先。良好的校园德育环境具有导向、激励、育人等功能，它是一种无声的不可忽视的教育力量，每时每刻都对学生起着潜移默化的感染熏陶作用。为此，国旗班立足本校的实际情况，申请每周一按时举行升国旗仪式，并以新生班级为基础，每周2-3个班级轮流观摩升旗仪式，并由国旗班或相应观摩班级结合时事准备国旗下主题演讲。尽心尽力搞好校园文化环境建设，充分发挥环境育人的功能，让爱国主义教育的涓涓细流不断地沁入学生的心田。 xxxx 二〇一五年一月六日 篇三：国旗班张端申请书 2010—2011学年度优秀学生干部申请书 尊敬的学校领导： 您好！ 我是通信与控制工程系09级电子信息工程本二班的张端，男，团员，现年22周岁。自入校以来一直担任班上团支书。在校期间，工作认真，兢兢业业。除班上团支书外，曾还担任院国旗班干事、系团总支素拓部干事和第五期团干培训第十八支部团支书。在2011年6月随着《活着的眼睛》团队参加湖南省第三届大学生艺术展演获一等奖，2011年8月参加“同升湖”杯湖南省第二十九届体育舞蹈锦标赛获高校拉丁B组第七名。 对于班