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新课程八年级（上）期终学业评价试卷 语 文 题 号 一 二 三 四 总 分 总 分 人 得 分 一、积累与运用（27分） 1.把下列词语工整、规范地写在田字格内，注意把拼音和错别字换成相应汉字。（2分） jū ɡōnɡ 尽 cuì 优 闲 lín xún ɡuān ɡuǎ 孤 独 2.请根据所学课文的内容和语言环境，按题目后的提示，在下面横线上填写能使上下文意思保持连贯、表达准确的词语。（4分） ①纳粹将其所有的愤怒残酷地 在这个 的小城里。（《亲爱的爸爸妈妈》） ②故宫建筑群规模宏大 ，建筑 ，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特 。（《故宫》） ③为避免从门外直接望见厅室，必定在院子或天井中置一屏，上面有书有画， 起分隔作用，又是艺术 ， 可以挡风。（《说“屏”》） ④由于日落和日出的时候，阳光所 的大气层增厚，而黄、红色光穿透能力最大，所以此时太阳看起来 、殷红。 3.下列各项中加点的词语或成语运用不恰当的项有 （不定项选择）（2分） A紫禁城的城墙的四角上各有一座玲珑奇巧的角楼。 B我班的调皮鬼居心叵测地搞恶作剧取乐，真是讨厌极了！ C书法家丰富多彩的笔画和多姿多态的结体，造成满篇飞动的神采，如同创造了一个繁花似锦、春意盎然的百花园。 D中国石拱桥虽然形式优美，但是结构坚固。 E从二战至今，关岛本地仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。 F如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切已经无动于衷，必然也是一个“视而不见” 4.请对下列词性分析不恰当的进行改正。（2分） 的人了。 啊 ！他 / 因 为 / 太 / 忙，再 三/ 嘱 咐 / 茶 房 / 在 / 路 上 /细 心/ 地 /照 顾/我 助/ 代/ 连 / 副 / 形 / 形 / 动 / 名 / 动 / 动 / 形 / 助 / 动 /代 5.对下面这个语段修改恰当的项有 （不定项选择）（2分） 物候是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，学会大自然的语言，争取农业更大的丰收。 A“物候是关系到农业丰产的科学”改为“物候学是关系到农业丰产的科学”。 B“我们要进一步加强物候观测”改为“我们要进一步加强物候观察”。 C“学会大自然的语言”改为“懂得大自然的语言”。 D“争取农业更大的丰收”改为“夺取农业更大的丰产”。 6.对下列各项的修辞分析不完全正确的项有 （不定项选择）（2分） A予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（比喻、排比） B谈笑有鸿儒，往来无白丁。海涌银为郭，江横玉系腰。（对偶、比喻） C浙江之潮，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日。（比喻） D五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（夸张、拟人） 7.在下面一段话中缺标点的地方加上恰当的标点符号。（2分） 从前女子的房中，一 般 都 要 有 屏 屏 者 障 也 可 以 缓 冲 一 下 视 线 牡 丹 亭 游 园 一 出 中 有 锦 屏 人 忒 看 得 这 韶 光 贱 一 句，用锦屏人来代指闺中女郎。 8.下列各项按意思组合成诗的恰当的顺序应是 （2分） A长恨春归无觅处 B人间四月芳菲尽 C不知转入此中来 D山寺桃花始盛开 9.请根据右边的插图回答：左图是什么地方的什么桥？特点是什么？右图是“北京玉蜓桥”吗？为什么？（2分） 10.对于把“事半功倍”做成“饲半功倍”这样的广告，做广告的和搞推销的都称道这是一个非常好的创新广告，请你从成语运用和纯洁语言的角度来写几句辩论词。（2分） 11.请仔细观察右边的两幅插图，它们所画的内容是否相同并说明理由，然后比较分析哪一幅的构思更好些并说明理由。（2分）