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(第1部分第五单元阶段质量检测
(时间 45分钟满分 100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.建国初,党中央作出发展“两弹一星”战略决策的根本目的是( )
A.保障国家建设 B.和平利用核能源
C.打破美苏核垄断 D.维护国家安全
解析:本题考查学生分析理解能力。新中国成立之初,遭到帝国主义国家封锁,国家主权面临威胁,发展“两弹一星”可以有效地加强国防能力,为国家建设提供保障。B 项所说为时尚早,C、D 两项不是根本目的,“打破美苏核垄断”是为了维护国家安全,而维护国家安全从根本上讲就是要为国家建设提供和平的环境。
答案:A2.一个“国家最高科学技术奖”获得者,一位感动中国当选人物,人们形容他“一个人干了两亿人的活”,这是因为他( )
A.研制的原子弹爆炸成功
B.研制出“银河— 号”巨型计算机
C.育成杂交水稻
D.推动载人航天事业发展
解析:本题从“‘国家最高科学技术奖’获得者”想到可能是袁隆平,再从“一个人干了两亿人的活”,想到袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量,解决了粮食问题,养活了更多的人。
答案:C
3.(2012·潍坊期末)美国著名太空学者迪安说:“美国人必须清醒地意识到,我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗), 一条红色巨龙正在太空轨道中升起!”这条“红色巨龙”最有可能是指( )
A.“东方红一号”卫星 B.“神舟五号”载人飞船
C.“神舟七号”载人飞船 D.“嫦娥一号”绕月卫星
解析:由材料中的“白蓝旗帜(俄罗斯国旗)”可判定应为苏联解体之后,而 A项发生于 1970 年,故排除;材料认为中国是除俄罗斯之外美国在太空中的对手,而中国是继美国、俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的国家,故可排除 D 项;而“神舟五号”早于“神舟七号”,故选 B 。
答案:B
4.杂交水稻被国际上称为 “第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为( )
A.解决了中国人的吃饭问题
B.有许多国家引进杂交水稻
C.有助于解决世界性饥饿问题
D.袁隆平推广杂交水稻
解析:解答本题要抓住题干中的“国际”和“世界”等字眼,要求回答的是杂交水稻对世界的影响。
答案:C
5.“百花齐放,百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但在贯彻过程中曾历经曲折,主要原因是( )
A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题
B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别
C.这一方针否认社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实
D.将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争
解析:“双百”方针是指在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣,它是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。A项说法错误;B、C两项表述也不准确;D项表述符合题目要求。
答案:D
6.1956 年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为这一场戏剧的演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是( )
A.“双百”方针的贯彻 B.昆曲名剧的涌现
C.大众舆论吹捧宣传 D.“文化大革命”的推动
解析:1956 年,昆曲得以复兴,其主要原因应当得益于政府的文化政策。
答案:A
7.(2012·东营高二检测)以下有关党的“双百”方针的说法不正确的是( )
A.提出是在“文化大革命”结束以后
B.“双百”是指“百花齐放,百家争鸣”
C.是领导文学艺术和科研工作的基本方针
D.促进了文艺和科研事业的繁荣
解析:本题考查学生的理解能力。“双百”方针是 1956 年提出的,因此 A 项错误。
答案:A
8.邓小平说:“雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,只要能够使人们得到教育和启发,得到娱乐和美的享受,都应在我们的文艺园地占有自己的位置。”这段话的背景是( )
“文革”中“双百”方针遭到破坏 党需要繁荣社会主义文化以加速社会主义建设 党总结了社会主义时期文艺工作的经验教训,明确文艺必须植根于人民生活 三大改造基本完成,大规模经济建设已经开始
A. B.
C.D.
解析:本题考查学生的分析理解能力。是“双百”方针提出的背景,排除。故答案为 A。
答案:A
9.(2012·宣城高二期末)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020 年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是( )
“有教无类” 颁布《九年义务教育法》 “三个面向”思想 发展希望工程
A. B.
C. D.
解析:本题主要考查新中国的教育政策。题干材料主要强调教育要公平。而“三个面向”思想是教育的现代化主张,不符合题意,可排除;“有教无类”扩大了受教育者的范围;《九年义务教育法》和希
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