《千篇一律与千变万化》课件[精选].pptVIP

教学目标 一、了解建筑艺术中重复与变化的辩证统一关系。 二、学习分析与综合的方法，训练提要钩玄能力。 三、在举一反三的写作交流中增强艺术感受力与语言运用能力。 作者简介： 梁思成（1901-1972），中国现代建筑学家，建筑史学家，建筑教育家。广东省新会县人。梁启超的长子。1923年毕业于清华学校。在美国宾夕法尼亚大学学习建筑，获学士和硕士学位。1927-1928年在美国哈佛大学研究院世界建筑史。1928年回国工作，创办东北大学建筑系并担任系主任，他是中国建筑教育的开拓者之一。1946年创办清华大学建筑系并担任系主任直至逝世。是中华人民共和国的国徽和人民英雄纪念碑的主设计者。 解题：“千篇一律”与“千变万化”分别指什么？二者之间的关系是什么？ “通感”一词的含义是什么？ 明确：前者指艺术创作中的重复，后者指艺术创作中的变化，二者是对立统一的辩证关系。 不同的艺术门类具有共同特点和相通的手法，谓之“通感”。 副标题指音乐、绘画、建筑的表现形式都有重复和变化的辩证统一的特点这种现象。 2、例证法：《清明上河图》…… 比证法：将音乐、舞蹈、绘画、建筑进行类比。 颐和园长廊 美的享受与启迪 美学大师宗白华先生说过“建筑形体的抽象结构，音乐的节奏与和谐，舞蹈的线纹姿式，最能表现吾人深心的情调与律动”（《略谈艺术的“价值结构”》）。 仿写在文中表现“通感”的句子 1、整幅手卷就是无数匹马的重复，就像一首乐曲，用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”，表示原野上低伏缓和的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单的树就是它的“伴奏”。 2、水波涓涓的伴奏也不断地重复着，使你形象地看到几条鳟鱼在这片伴奏的“水”里悠然自得地游来游去嬉戏，从而使你“知鱼之乐”焉。 仿写在文中表现“通感”的句子 3、每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。 4、但是，谁能不感到，从天安门一步步走进去，就如同置身于一幅大“手卷”里漫步；在时间持续的同时，空间也连续着“流动”。 5、且先以这样的花窗小小变化，作为廊柱无尽重复的“前奏”，也是一种“欲扬先抑”的手法。 仿写在文中表现“通感”的句子 6、大胆来个荒谬绝伦的设想：那八百米长廊的几百根柱子，几百根梁枋，一根方，一根圆，一根八角，一根六角……；一根肥，一根瘦，一根曲，一根直……；一根木，一根石，一根铜，一根钢筋混凝土……；一根红，一根绿，一根黄，一根蓝……；一根素净无饰，一根高浮盘龙，一根浅雕卷草，一根彩绘团花……；这样“千变万化”地排列过去，那长廊将成何景象! * * —音乐、绘画、建筑之间的“通感” 梁思成 积累： 千篇一律： 千变万化： 指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。 形容变化极多。 惨淡经营： 苦费心力经营某事。 百花齐放： 比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。 1、划分文章的段落，并概括大意。 2、各部分运用了哪些论证方法？请具体指出来。 阅读思考 3、音乐、绘画、建筑的相通之处是什么？ 4、音乐、舞蹈、绘画、建筑分别表现在什么的持续性上？ 文章结构 一（1—7）、艺术创作中的重复与变化。 二（8—15）、建筑物形象上的千篇一律和千变万化的有机统一。 三(16)、要重视城市建设中的重复与变化。 3、都追求在时间、空间持续中的重复与变化。 4、音乐：时间持续 舞蹈、绘画、建筑：时间与空间的综合持续 鳟鱼 人民大会堂 故宫 谐趣园