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麦当劳员工培训管理[精选]
麦当劳员工培训管理 麦当劳员工培训管理 麦当劳的训练核心价值观: 训练是每个人的工作,每天都在进行。 他会使我们“生命力永存,并且不断成长。” ——创始人 雷.克洛克的期望 肩并肩的教练与指导,会使每个人表现得更好,可以使整个团队达到最佳的工作表现。 有效的训练要求个人做到: 提供最高水准的Q.S.C.、营业额和利润; 发挥积极主动性和训练成效; 学会分享(同事和潜在的替代者); 有效的训练要求整个体系做到: 不考虑营业周期,坚持不懈提供高品质训练; 使雇员适应麦当劳的工作岗位; 提供训练,使每个人达到自我成长和发展的目标; 糟糕训练的经济损失: 90天任职时间内离开的员工,直接和间接企业的损失:$555以上 管理者离职的损失超过:$8200 麦当劳有效训练系统的基本因素: 训练团队; 系统性的训练过程; 排定训练时间; 追踪考评。 麦当劳的训练团队: 麦当劳人员发展阶梯: 麦当劳人员发展阶梯: 问题讨论: 如何才能使部下有责任感? 案例讨论: 如何保持麦当劳员工稳定的工作标准和更高的工作愿望? 麦当劳的管理者在员工动态的发展过程中应扮演什么角色? 麦当劳团队式的学习环境 麦当劳团队式的学习环境 重在提升业绩—— 明确团队的发展目标; 建立内部的培训资源库: l?????? 政策资源; l?????? 标准资源; l?????? 文化资源; l?????? 个体资源; l?????? 试验资源; l?????? 评价资源; l?????? 沟通环境; l?????? 外部信息有哪些信誉好的足球投注网站; l?????? 内外部信息处理中心; 麦当劳如何推动人才在企业的成长发展速度 ——人力需要与人才储备; ——新店长与新员工的培养准则路径 员工的培养准则路径 ——职前简介(个人职业生涯阶梯目标) ——工作站岗位的学习 (单项岗位操作检查表、岗位训练检查表) ——训练计划安排及时间规划 (训练员、指导经理、工作月历) ——考核与评价 (OFFT+OJT考核、通知与不通知式的日常考核记录与回馈、晋级考核、考核表、考评人、评价反馈制度、年度绩效工资晋级考核制度、职业发展档案记录、薪酬变化福利) 麦当劳店长的培养准则路径 ——职前简介(个人职业生涯阶梯目标) ——MDP的学习 (基础工作站、训练传授、区域管理、店面值班管理、人员管理、 品质管理、设备管理、成本管理、利润提升、销售额管理、经营质量决策) ——训练计划安排及时间规划 (训练员、指导经理、工作月历) ——考核与评价 (阶段考核、晋级考核、考核表、考评人、评价反馈制度、述职制度、职业发展档案记录、薪酬变化福利) 麦当劳员工训练四步骤: ※ 准备; ※ 呈现: ※ 试做: ※ 追踪: 麦当劳训练工具: 餐厅训练: SOC表;员工训练录像带;训练工具核对单;员工训练追踪系统;名牌识别系统;员工训练需求分析和预算表。 地区训练中心: 各级课程教案系统;课前测评系统;课程学习考核系统;课后行动计划追踪系统;课程满意度调查表;课程结业认证系统;地区训练激励系统;训练季度考核表;训练检查回馈报告;职位等级能力考核系统; MOC 考核表;MVR考核表。 麦当劳地区训练中心职责: 实施培训管理,协助各部门完成技能管理全过程,开拓培训课程,培训途径,最大限度地满足培训需求。 麦当劳地区业务部门职责: 根据业务需求,开展技能管理,评估差异,选择操行,监控员工的技能变化,确定员工更高层次的技能需求。 确定训练需求 什么是培训需求? 绩效的应有状况同现实之间的差距 培训需求分析的含义和特征 由培训部门、主管人员、工作人员等采取各种方法与技术,对组织及成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,已确定确定是否需要培训的一种过程。 识别工作表现需求和训练需求? 绩效的应有状况同现实之间的差距 工作表现需求 训练问题 麦当劳需求分析步骤 确定问题; 确定可能的成因; 确定训练准则; 权衡各侯选方案。 培训需求是怎样产生的: ——组织发展与需求 请回答: 企业年度经营目标及经营策略: 组织部门年度目标及行动计划: 培训需求是怎样产生的: ——职位工作分析 职位说明书: 工作规范: 技能的层次: 培训需求是怎样产生的: 技能的层次: 技能项目的不同水平和掌握程度: 知识信息、基础运用、高级运用和专家级运用 培训需求是怎样产生的: 职位技能类型: 通用型一般技能: 通用型管理技能: 专业型: 其他技能: 培训需求是怎样产生的: ——生产力要求与需求 现有人力的评估 未来人力供需的预测 人力差别分析 案例分析: 经理人管理技能现状
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