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高中生物教材分析[精选]
* * 高中生物教材分析 第一章 生命的物质基础 本章综合解说 1、教材分析 (1)本章内容的地位与作用 本章涉及生命的物质基础----构成细胞的元素与化合物。 生物的生命活动具有共同的物质基础,这主要是指组成生物体的化学元素和由这些化学元素构成的各种化合物。关于生命的物质基础的知识,是学习后面几章必备的重要基础。 (2) 本章与其他章节的联系 本章是绪论后的开篇章,所讲内容是最基础的知识,因此与后面的各章都有密切关系,是学习好其他各章的基础,教学中要注意前后知识的联系。 1.与“生命的结构基础”:组成生物体的化学元素和化合物的知识,是讲述第二章《生命活动的基本单位──细胞》的重要基础。例如,讲述细胞膜的结构和功能,会用到磷脂、蛋白质等知识。 2.与“生物的新陈代谢”:与本章联系十分紧密。例如,讲述植物的物质代谢 时,要用到酶、水、大量元素、微量元素等知识;在讲到人和动物的物质代谢时,要用到糖类、脂质和蛋白质的知识。 3.与“生命活动的调节”:在讲到激素的调节作用时,要用到蛋白质等知识。 4.与“遗传和变异”:在讲到生物体的遗传性和变异性时,有关蛋白质和核酸的知识,是重要的基础知识。 5.与“生物与环境”:在讲到生态系统中的物质循环和能量流动时,需要本章有关化学元素和化合物的知识基础。 2、高考分析 (1)历年高考内容 6分 选择题T20 辽宁 蛋白质代谢及其组成单位氨基酸的种类 3分 选择题T27 广东 生物大分子物质的结构、功能 2分 选择题T30 上海 多肽中氨基和肽键的计算 1分 选择题T1 上海 我国在生命科学研究方面取得的成就 2分 选择题T1 江苏 蛋白质的分类及核糖体的功能 2 0 0 5 年 分 值 题 型 省 市 知 识 点 年份 6分 选择题T20 大综合 还原性糖的鉴定 4分 非选题T34 广东 多肽中肽键、氨基酸的组成及数目的计算 1分 选择题T8 上海 蛋白质种类的多样性 1分 选择题T5 上海 多糖在动植物细胞中的分布 8分 非选择T35 江苏 生物组织中有机物的鉴定 2分 选择题T6 江苏理综 生物体中的微量元素 2分 选择题T1 江苏理综 细胞中有机化合物的化学元素组成 2分 选择题T1 江苏 生物体化学元素的组成种类与含量 2 0 0 4 年 6分 选择题T2 天津理综 双缩脲试剂鉴定蛋白质 6分 选择题T20 文理综合 氨基酸的结构、合成及代谢中的转变 2分 选择题T34 上海 生物体中水的生理作用 3分 选择题T29 上海 蛋白质相对分子质量计算 3分 选择题T26 上海 细胞内有机化合物的化学元素组成 2分 选择题T16 上海 氨基酸结构通式的运用 1分 选择题T9 上海 蛋白质中氨基、羧基数目的计算 3分 选择题T27 江苏 细胞内有机化合物的种类、特点、分布及功能 2 0 0 3 年 12分 非选择T20 天津理综 磷在叶绿体结构和光合作用中的作用 2分 选择题T 广东 6分 选择题T27 上海理综 糖类的主要功能 1分 选择题T1 上海 生物的基本特征 1分 选择题T3 上海 2分 选择题T15 广东 性激素的性质 2分 选择题T18 上海 蛋白质的作用 2分 选择题T1 广东广西 蛋白质多样性的原因 2 0 0 2 年 6分 选择题T4 晋津理综 种子萌发过程中有机物的变化 2分 选择题T21 广东 物种鉴定采用的物质 2分 选择题T22 上海理综 蛋白质分子中肽键数目的计算 13分 非选择T39 上海 还原性糖和淀粉的鉴定及实验操作 2分 选择题T14 上海 细胞质中糖类与核酸的分布 2分 选择题T2 上海 含氮的化合物判别 6分 选择题T1 全国理综 油料种子与淀粉种子元素组成特点(萌发需氧量) 2 0 0 1 年 (2)题型分析 从近几年各种类型考题统计来看: ①本章命题难度不大,基础性强。 ②以选择题为主要考查形式; ③可能会出现了以社会热点、新技术为背景而设计的多种材料题、实验题。 3.命题展望: 本章涉及生命的物质基础----构成细胞的元素与化合物。由于细胞是生物体结构与功能的基本单位,而元素与化合物是细胞结构及功能的物质基础,因此本部分知识是高中生物各章节的基础,也是高考中常涉及的内容。 命题主要围绕以下部分展开: ( 1)通过对构成细胞的元素与化合物种类、含量的分析,探究生命的物质性及特异性,探究生物界与非生物界、生物与非生物之间的联系与区别。 (2)细胞中的水、无机盐、
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