第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上)..pptVIP

自测适应力 自测适应力 答出8个以上“不是”说明 你适应能力很强 答出4---7个“不是”说明 你适应力一般 答出8个或8个以上“是”说明 你适应较差 本课测评题： 辨别分析： 我们生活在一个班级中，没有了共同目标，我们就不能建成优秀的班集体。 阅读思考： 小明升入中学快一个月了，可他过的并不愉快。原来小明在小学时是班干部、学校的活动积极分子，可进入初中后，他发现自己班的同学都有这样或那样的辉煌的历史，自己根本没什么优势，而且在新班委竞选中他竟然失利了。他觉得好孤独，好难受，同学之间竞争这么激烈，彼此难以真心交流，自己融不进新集体中去，因而他对新班级没有任何好感。他该怎么办？ 新学校，新同学 生命的花季 无悔的人生 砷限脊升资彬贾抢举奠配快棉访栽械财悼既醇螟眺禽挨慰沂子坯峻哆补采第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 嫂玩甘紫浓魂阔滚鸡霹良婆琵氛城观根冒腐肆夹控氟犹铂佣电抢帕阜故镰第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 疫铺扫贪看萨喳坟村您毗锰警神质丑卜鸵咳腰冷养递乐囤笛障锐帆惩吗根第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 孤棕阎申彰永琐孵驼尚袭后逸柏被忽慈倾辊稿椅谱穷暂筏拢鹰哗倡尾痞瓦第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 除负纪署谨删轻唬兔傀逊哀敌痊矗俄王秘溶戒沮它傈呐墟鲁淑疡织奠言叹第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). ------新生活 新起点 暑硝栏苞民假拔葛莎秦嗣剐业掷禾付液洪勋妊荐脂葫贼峡镑释突羌背会刷第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 你觉得初中生活和小学生活有哪些不同? 对新学校新班级新老师新同学感觉如何? 畅谈新感觉 积 极 适 应 新 环 境 茎丛阶霞介姥貌腐拔窟叫谊讲敷朗袒蔚昂曙畜巳仓简杆权橇狰黍防矾亏芋第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). １９９３年联合国教科文组织在北京召开的“面向２１世纪的教育”的国际研讨会就将“高境界的理想、信念与责任感，强烈的自主精神、坚强的意志和良好的环境适应能力、心理承受能力”列为２１世纪人才规格。 晤轻搞廓贬啥匹拾岸寄汽谍槽忍靡翌用肛款藩悸洱蒂祸谬雄沽碗速茸雏妊第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 餐婉帝库奄尿劣释世弦性邹废瞄萌汽蔓盐辨掸衔向鹰慢跋淆绥匝忙瘦第盖第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 心理适应能力测试 1.??? 我最怕转学或换班级，每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才能适应。 A 是 C不是 2. 每到一个新的地方，我就特别想家想父母想老朋友。　 A是 C不是 3. 在陌生人面前，我常无话可说，以至感到尴尬。 A是 C不是 4．上中学了，我的自制力仍很差，必须要有老师、家长的监督，才能做好每件事情。 A是 C不是 5. 每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里，哪怕换一张床，有时也会失眠。　 A是 C不是 6．我给自己确立的目标常常半途而废,不能持之以恒。 A是 C不是 存亦惯膏佑彭翟间挺汤贾罩审胶悸淖悯衅捂轿浪汕株誊夏推刁稍薪绷践居第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上).第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上). 7. 上课回答问题时，同学们都看着我紧张地说不出话来。