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绍兴文理学院2004年招生院系专业介绍 数理信息学院 数理信息学院下设数学系、物理系、信息科学系、信息工程系和实验中心，是我校师资力量雄厚、教学管理规范的重点二级学院。现设有数学与应用数学、物理学、电子信息工程、信息与计算科学等专业，含计算数学、基础数学、应用数学、金融数学、理论物理、光学、凝聚态物理、信息科学、电子信息工程、计算机软件等方向。其中计算数学为省重点扶植学科，基础数学、应用数学、理论物理为校级重点学科。现有全日制在校生1000余人。 100名，其中教授10名，副教授45名。学院有入选省151人才1名，省高校学科带头人2名，市学科带头人3名，校中青年学科带头人7名。近三年共发表学术论文400余篇，其中SCI、EI、ISTP等40余篇，主持和参与国家自然科学基金项目、教育部教改项目、省自然科学基金项目、省教育厅科研项目等科研课题项，获省高校科研成果二等奖、三等奖各1项，省教育厅科技进步奖1项。 2500平方米，有多媒体教室3个，计算机房3个，计算机200多台。学院图书资料室有比较齐全的国内专业期刊和近10种国外出版的外文专业期刊，专业藏书00余册。理科实验班　　发挥数学、物理等传统专业的优势，以重点学科为依托，将理科实验班办成我校的名牌班级.前四学期学习数学、物理、计算机专业的主干课程，加强英语的教学，为学生报考研究生打下坚实的基础，后四学期注重发展学生个性和培养创新能力，学生可以在计算数学、基础数学、应用数学、金融数学、微电子材料、理论物理、信息科学、电子信息工程、计算机软件等模块中选择学习，并尽可能与教师的科研工作相结合，使理科实验班的学生具有较宽厚的基础，熟练掌握某一方向的专业知识，有较强的适应能力，争取让60%以上的学生考上硕士研究生 数学与应用数学(师范)，本科，学制四年数学作为一种重要的工具和基本的思维方式，是青少年成长必备的基本知识与基本素质，是中学教育中最重要的主干课程之一。师范类数学专业主要培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具备在普教系统进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者，并为更高层次的学历教育输送合格的生源。 主要课程数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、数学史、数值方法与计算机技术、数学实验、数学模型、数学教学论、教育学与心理学、人文社会科学基础等。 就业方向中等学校、职业高中、中等专业技术学校、普教系统直属机关等任数学教师，可报考数学、计算机、经济管理等学科的硕士研究生。就业方向：中等学校、职业高中、中等专业技术学校、普教系统直属机关等任数学教师，可报考数学、计算机、经济管理等学科的硕士研究生。数学与应用数学(非师范)，本科，学制四年　　 主要课程/数学实验、离散数学、程序设计、数值方法、现代软件编程技术、网络技术、优化与决策、人文社会科学基础，以及根据应用方向选择的计算机软件、金融数学、管理信息系统等基本课程。 就业方向中等学校、职业高中、中等专业技术学校、普教系统直属机关等任数学教师，可报考数学、计算机、经济管理等学科的硕士研究生。学生毕业后可到银行、证券等部门从事数学应用、计算机应用软件开发等工作，可到企事业单位、公司、网站、企业策划、投资预测等机构任技术人员或管理人员，可到中学从事教育工作，可报考应用数学、计算机、经济管理等学科的硕士研究生. 信息与计算科学，本科，学制四年 主要课程数学分析、高等代数、计算机基础、C-语言、概率统计、数据结构、数值计算方法、数学模型、面向对象程序、物理学、数据库原理、计算机图形学、运筹学、数字信号处理、离散数学，复变函数、微分方程、计算方法、运筹学、概率论与数理统计等。 就业方向毕业生可到科研单位、机关事业单位、计算机公司和教育系统的各级各类学校从事教学科研工作。，可到企事业单位、公司、网站、企业策划、投资预测等机构任技术人员或管理人员，可报考数学、信息、经济管理等相关专业的硕士研究生。 本专业培养适应21世纪知识经济时代的德、智、体全面发展，具备扎实的物理基础知识和较宽的知识面，具有创新意识和初步科研能力，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发及相关管理工作的高级专门人才。 主要课程 就业方向 物理学（微电子材料），本科，学制四年 本专业培养适应21世纪知识经济时代地方建设和社会发展需要，德、智、体全面发展，具有创新精神，具有微电子学和光电子学的基本理论与技术，能在电子科学与技术领域从事微电子系统、光电子系统和光电集成系统的分析、研究、设计、应用以及新产品、新技术的研究、开发与设计等工作的高级专门人才。 主要课程C语言、材料分析测试技术、信息处理技术、传感器原理与技术等技术性课程。 就业方向 电子信息工程，本科，