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小学毕业语文模拟试卷（十一） 　　一、汉语拼音、字。（15分） 　　1．判断下面每组词的字形和注音，全对的在括号里画“√”，不全对的画“×”。 　　(1) 　　 p^ ch4 h2I zh4i 　　气 魄 树 权 还 债 （ 　　(2) 　　 cu^ f2ng k%ng j) 　　顿 挫 妨 碍 恐 惧 （ 　　(3) 　　z$u n2o ti 4n 　　轴 承 阻 挠 提 案 （ 　　(4) 　　q9n z#ng ji1n mi8 　　侵 入 棕 合 歼 灭 （ 　　(5) 　　p#u g) y1n m^ 　　解 剖 雇 工 淹 没 （ 　　(6) 　　 m6i r8n z9 x*n 　　倒 霉 韧 性 资 询 （ 　　2．用“×”画出词句中的错别字，把改正后的字依次写在后面的括号里。 　　代木取材（ ） 篷松松的雪球儿（ ） 　　我蹲在水边钩鱼，心里不往地念叨着。（ ） 　　3．按查字典要求填空。 　　(1)用音序查字法，“缚”字先查字母（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，“岂”字查（ ）部，再查（ ）画。用数笔画查字法，“臾”字查（ ）画。 　　(2)选择合适的解释，将序号填入括号中。 　　“列”字在字典中的解释：A排成的行；B顺次序排，摆；C安排到某类事物中去；D各，众；E量词，用于成行列的事物。 　　①“列国自有疆”中“列”的意思是（ ）。 　　②“排列”中“列”的意思是（ ）。 　　二、词语。（15分） 　　1．用“不”字写出4个词语，每个词语都由4个字组成，再用其中的一个给句子填空。 　　_________________________________________ 　　大约他不懂得日文，抽出书来（ ）地翻上几页，就放回原来的位置上。 　　2．把带点词语的意思写在括号里。 　　 3．选词填空。 　　(1)口若悬河 夸夸其谈 　　他说起话来（ ），一点儿也不实在。 　　(2)发明 发现 　　查了好半天，我们也没有（ ）什么问题。 　　(3)不但……而且…… 虽然……可是…… 只有……才…… 　　它（ ）长得十分低矮，（ ）叶子密密麻麻长了不少。 　　冀中平原上的人民（ ）坚持了生产，（ ）有力地打击了敌人。 　　三、句子。（19分） 　　1．找出和例句意思一样的句子，在后面的括号里画“√”。 　　例：琥珀是松脂的化石。（ ） 　　(1) 琥珀不是松脂的化石。（ ） 　　(2) 琥珀不是松脂的化石吗？（ ） 　　(3) 琥珀怎能不是松脂的化石！（ ） 　　2．按要求写句子。 　　(1)用“仿佛……似的”写一句打比方的话。 　　_____________________________________________ 　　(2)用下列词语造句。 　　必须__________________________________________ 　　既……又……___________________________________ 　　3．在原句上修改病句，不能改变句子意思。 　　(1)他克服了重重困苦，终于取得了好成绩。 　　_____________________________________________ 　　(2)刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。 　　_____________________________________________ 　　四、阅读。（21分） 　　1．按课文原文填空。 　　那些戴旧毡帽的，（ ）摇船出来，到了埠头，气也（ ），就来到柜台前面（ ）他们的命运。 　　2．阅读文章，完成练习。 　　碗 　　1 我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（ｄūｎ）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。 　　2 我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。 　　3 有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己拾起破碗回家去了。不一会，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。 　　4 这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（ｇěｎｇ）咽（ｙè）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了