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[第三全国中小学教学中的互联有哪些信誉好的足球投注网站优秀教学案例圆明园的毁灭
第三届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选
人教版五年级语文上册《圆明园的毁灭》教案设计
《圆明园的毁灭》
学校：广西壮族自治区桂平市西山镇厢东小学
姓名： 严迪舟
全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选
人教版五年级语文上册《圆明园的毁灭》教案设计
一、教案背景
1．面向学生：□中学 ?小学
2．学科：语文
3．课时：2课时
4．学生课前准备：
1） 初读课文，了解课文大意。 自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。 自学课文，思考课后的问题。 让学生提出自学中遇到的问题。：学情分析：教学目标：
教学重点教学点
教学准备：：交流法讲读法/lilybell/9495407?s0p01
2．同学们想知道片中被火烧掉的是什么地方吗？我们学习了《圆明园的毁灭》就会知道了。板书课题。
3．对于圆明园，你了解多少？学生交流课前通过读课文和查阅资料了解到的关于圆明园的情况。
4．教师小结：圆明园占地月347公顷，有640个足球场那么大。历经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五代皇帝，经过150多年的修缮扩建，花费了不可计数的人力物力，汇集了无数天下胜景和名园的精华。
5．过渡：可惜这样一座万园之园，却被英法联军毁灭了。
6．了解毁灭经过。
（1）英法联军到底是怎样毁灭圆明园的？请同学们默读课文第5段。
（2）指名读，提醒学生把心中的感情读出来。
（3）读了这段，你能用一两个词来形容一下侵略者吗？（残暴、野蛮、无耻等。）课文中哪些地方可以看出来？
引导学生从“闯、搬、掠、毁”等词语体会侵略者的残暴和野蛮。
（4）英法联军简直不是人，你们恨他们吗？把你们的感情通过读表达出来吧！齐读第5段。
（二）再现辉煌──深化情感
? 1．理解“不可估量”
? （1）三天三夜有多少个小时？多少分钟？多少秒？
（2）烧掉一幅历史名画只用几秒钟，烧掉一个建筑，只需几分钟。在347公顷的圆明园内，大火同时燃烧259200秒会烧掉些什么？（全体静默，放大火焚烧圆明园的镜头无声录像半分钟。）
【百度视频】圆明园被烧毁
/baoma760/8958439
（3）259200秒啊！347公顷的圆明园同时燃烧，该会烧掉了多少奇珍异宝，宏伟建筑啊！你能估计一下圆明园的损失吗？
（4）所以课文说圆明园的毁灭是不可估量的损失。指名读第1段。
????课文用了几个“不可估量”？师引读：圆明园的毁灭是？（生读：文化史上不可估量的损失。）圆明园的毁灭是？（生读：世界文化史上不可估量的损失）
??? 2．感受昔日辉煌
? 为什么说圆明园的毁灭不仅是中国文化史上不可估量的损失，还是世界文化史上不可估量的损失呢？如果圆明园没有毁灭，会是什么样子呢？让我们走进圆明园，去看一看吧。
（1）默读2—4段，看一看圆明园是一座怎样的园林？
（2）谁能说一说圆明园是一座怎样的园林？
??抓住“举世闻名、博物馆、艺术馆、瑰宝、精华”这些词语引导学生讨论：为什么人们给圆明园这么高的评价？（建筑宏伟，有无数珍贵文物）要求学生用“因为＿＿＿＿＿，所以圆明园举世闻名。”句式回答。
?建筑宏伟：
①出示课件，展现圆明园布局。圆明园除了三个大园，周围还有许多小园，这就叫 ？――“众星拱月”。
【百度图片】圆明园图片
/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D4%B2%C3%F7%D4%B0%BB%B9%D4%AD%CD%BC%C6%ACin=27278cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=34053059208ln=1994fr=ala0fm=ala0fmq=1331600496671_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn4-1di22969421865objURLhttp%3A%2F%2F%2F.%2Fupfile%2F2007-2%2Fjpg%2F2007224172531.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fread.php%3Ftid%3D1882559W588H417T9270S66TPjpg
?②圆明园内有些什么样的景观？读一读第3自然段。
??课文一共用了几个有？师引读，圆明园有……也有……有……也有……有……还有……不仅有……还有，然后学生再齐读。
??假如要写尽圆明园所有的景观还要多少个有？引导学生从民族建筑、西洋景观、饱览中外名胜等体会圆明园的美丽和伟大。
【百度图片】圆明园图片：民族建筑
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