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(儒学答卷李兆芳t

泗水县“乡村儒学”讲师志愿者培训班答卷 实验小学 李兆芳 儒家学说中的伦理思想及时代价值 。 答: 中国文化向来有注重孝道的传统,自古即有“百善孝为先”的说法。儒家十三经之一的《孝经·三才》载:“子曰:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”孝思想是中国传统文化的特质之一,全面深入的了解孝思想主要内涵,为解决当今日益滑坡的道德底线、孝养问题提供了理论依据。在全面建设小康社会的今天,研讨这个问题更有现实意义,研究儒家孝思想的当代价值,对于促进家庭人际关系和谐、家庭成员人格发展和谐、推动社会和谐都具有重要作用,并能从一定程度上对当代社会上有关子女遗弃老人、虐待老人等不孝顺父母、不敬爱老人这类道德水准滑坡、孝道意识淡薄的行为予以正面引导。 其主要包含以下几个方面的内容,我们可以用十二个字来概括,即:敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终。也就是我们今天所说的“养体”和“养志”。 儒家孝思想的“养体” 孝之“养体”,就是指以尊敬的态度、愉悦的心情来奉养父母,使其在衣食住行等物质方面达到满意。孔子说:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不做,何以别乎?”儒家的经典《礼记》中有很多这方面的论述。比如:“凡为人子之礼,冬温而夏清,昏定而晨省。”即儿女尽孝,应该按照礼的要求来做,冬天要让父母生活的温暖,夏天要让父母生活得清凉,晚上要让父母休息的舒服,早上要向父母请安。这也就是说,对待父母不仅仅是物质供养,关键在于要有对父母的爱,而且这种爱是发自内心的真挚的爱。没有这种爱,不仅谈不上对父母孝敬,而且和饲养犬马没有什么两样。另外,奉养父母,尽孝子之心,要有愉悦的神情。《礼记·祭义》中说“孝子之有深爱者,必有和气;有和气者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。”意思是如果某个人是孝子,他必然会以虔诚的态度,一心一意的奉养父母,把这件事当做自己人生中幸福和快乐的事情。这就是孝的最高境界,要做到这点,就必须赡养父母的人,要深爱父母,并把孝敬父母看成是一种很幸福和享受的事情,而不是把父母当成累赘和负担。 自古以来,普天下的孝子都有一种遗憾,那就是当他们有所成就的时候 ,父 母已经离世了。古云:“椎牛而飨墓,不若鸡豚之逮存。” 意思是说,与其到父母的坟上杀牛献祭,不如让父母在活着的时候能让他们吃上鸡肉、猪肉。老年人年老体弱,容易得病,因此,中国传统孝道把“侍疾”作为重要内容。侍疾就是要是父母生病,就要及时诊治,精心照料,多给父母生活和精神上的关怀。 儒家孝思想的“养志” 孝之“养志”,就是指让父母生活得快乐舒心,心满意足,无忧无虑,这主要是指精神方面。做到这一点,要比“养体”困难。关于“养志”,中国传统道德有很多具体规定。 《孝经》中说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”《孟子·离娄下》说:“好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”这些都指的是作为子女要强健自己身体,珍爱自己,不做没必要的牺牲,不让父母挂念,担忧,这作为孝的一个重要方面。作为今人的我们,遵纪守法、明礼诚信、积善成德、维护公德,也是孝。子承父志,实现长辈未竟的遗志。长辈生前有一些远大的志向,由于种种原因而没能实现,做儿女的要接过这些艰巨的任务,尽最大的努力完成,并且发扬光大,也是孝。孔子曰:“夫孝者,善继人之志,善继人之事也。因此,历史上许多人都践行了这一传统道德。司马迁撰写《史记》的初衷就是为了实现父亲的愿望,而班固也是因为继承父志而写成了《汉书》。也正是这一传统美德,使得中华文明更加源远流长,更加灿烂。一个人严格要求自己,和别人友好相处,重视荣誉,这不仅是对自己的珍爱,也是对父母声名的珍爱。这也是养志里的一个重要内容。 精忠报国,建功立业,为祖辈争光,也是孝的具体体现。 儒家孝思想的当代价值主要表现在以下几个方面:首先孝道在当今社会仍然是重要的道德规范,在中国人心目中仍有广泛而深刻的影响,同时也是法律规定的公民应尽的义务。其次孝敬老人是晚辈回报长辈养育之恩和亲子之情的表现,反映的是人类报恩的人性特点,这种情感的需求有深厚的亲情做基础。侍候双亲、与双亲共同享受生活,符合现代人享受天伦之乐的幸福观。再者从我国目前的家庭结构来看,无论是“三代同堂”还是所谓的“核心家庭”代际之间相互依存的关系依然十分密切,老年人依然为家庭为社会发挥着余热。尽管老年人在社会经济活动中不处于主导地位,但在传承文化、传授经验、道德监督、家庭美德教育等方面发挥着重要作用,并有助于将家庭和社会的稳定。最后随着人口老龄化趋势的日益迫近,在社会养老保险体系不够完备的条件下,家庭孝道是一种有益的补充形式,其对老人的精神满足和心灵慰藉的功能是社会赡养不可替代的。二、如何看待“孝文化”。答: “孝”作为一个伦理观念正式提出是在西周。孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一,另一个基本传统道德行为准则是忠。几千年来,人们把忠

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