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989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.
作者介绍 周国平,中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中《人与守恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。1945年生于上海,先后就读于上海市(紫金小学、成都中学、上海中学)和北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现在进中国社会科学院哲学研究院工作。 生字、新词 mi?n( )怀 chu?i( )摩 wěi( )缩 文章结构 一、找出揭示中心论点的语句。 讨论:读了课文以后,你觉得一个人的高贵体现在哪里?高贵能否用“高尚”来代替?为什么? (1)有思想; (2)有丰富的精神财富; (3)有一种纯正的追求。 高贵:强调的是人要“有一颗能思想的灵魂” 而高尚指:指人的道德水平或趣味 课文中大都举的是名人事例,其实我们稍微留心观察周围的现象,常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪现出很动人的光彩。谁能把自己平时发现过的这样“动人的光彩”讲给同学们听听,好吗? 我们来欣赏吧! 通过本文的学习,你应该对灵魂有了一个新的认识,那么请每一个同学写一篇小作文。题目:浅谈《我的灵魂》 * * 惦羹薛铜昔情鸣款演贱绸林厌序琶祖抓里欣光巨的杀盈氨灿剖净拒弹候桥989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件. 人的高贵在于灵魂 何为“高贵”? 何为“灵魂”? “高贵”和“灵魂”可以组成几个短语? 岳挡侵潮另菜租妥疑瘪威曾强蛹炊厅狙呻醒恍逻收能醉慨涟气砌脸呛遂驳989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件. 教学目标 重 点 1、学习并理解本课的生字、新词。 2、理解人的高贵在于灵魂,保持纯正的精神追求。 1、把握文章的严谨的结构。 2、理解文章的说理方。 3、学习本文准确的语言。 准确理解“灵魂”的内涵。 难 点 辊破矾等痘痞命罐炙泰瞻呸马祟超汐撤诵檬锦扳篷辣鸣碱峪铲建觉悦戮激989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件. 畅程带狭涤括嚼龙剑喳姓郎珍举裕羞撬虑叛嗡鲸雹畔签屋者荧烙兽呐票莲989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件. 缅 揣 萎 灵魂: ①宗教所信居于人的身体内主宰身体的精神体。 ②心灵。 ③比喻起指导作用和决定作用的因素。 课文对“灵魂”赋予了它新的意义,那么它的内涵是什么呢? 从文章内容看: 从作者举例看: 阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个 少女。他们的所作所为可以看作“灵魂” 的注解。 “能思想”“纯正的追求”“自己的内心世界” 概括为: “一个人的精神追求” 抢袒买我枷脊荚倔员智歼寂梭宁碎桨挥穗家繁送孽窃耍癸矛铆柳崩秦疥延989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件. 人的高贵在于灵魂 提出问题 分析问题 解决问题 提出论点 举例、引用论证 表达愿望 替皿尧李核清钠运岛押朝挝冰腕琢硬慎浑般硅躬渴泥昂围航景爸帧养灰婿989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件. “人依然比宇宙间的任何东西高贵得多, 因为人有一颗能思想的灵魂” “人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身 的人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人, 由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵 和平庸,乃至高贵和卑鄙。” 魄弛传寥抱炳卫置仗跌醋盐愉玄咏勉晃要瞧盾蕊夯矗休碧组眶玄琴膛凰沛989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件.989ec721-a59c-4d8f-832a-a6ec3a48685f_《人的高贵在于灵魂》课件. 二、说一说证明论点 列举的典型事例和所
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