【2017年整理】什么是皮纹检测？皮纹多元智能检测介绍.docxVIP

想了解更多皮纹多元智能测评相关知识和学习分析技术，请点击我的会员名字进入我的百度空间了解 皮纹多元智能测评介绍 皮纹多元智能测试是指通过对双手掌纹及十指指纹的采样分析后，检测出手主人先天遗传的各种差异和特质，并由此来反映被检测者大脑发育、皮质层状态和大脑多元智能的优劣排序的一种方式。 1、皮纹研究 皮纹是指生成于人体手指、手掌、脚趾、脚掌上的凸起的纹路。生于手指的皮纹，叫做“指纹”，生于手掌上的皮纹叫做“掌纹”。 皮纹形成以后终生不变，皮纹具有唯一性和稳定性，这个跟人的基因具有唯一性和稳定性的是相对应的，所以早在几千年前，人类已应用指纹来做印记和身份辨别，现在更是发展成了破案的依据。 自1685年起，人们便研究皮纹，1892年美国普林斯顿大学Sir Francis Galton 教授发表其研究指出：指纹与兄弟姐妹还有双胞胎以及世代之间有遗传关系，并归纳出皮纹与亲属间的部分一致性，由此可见皮纹是会遗传的，与皮纹相关的智力也是遗传的。 经现代医学临床证实，手指皮纹和大脑存在完全必然的联系，人的皮肤纹理在胚胎受孕的第13周开始发育，至16周左右完成全部分化，直至第24周，细部纹路发育完成，此后终身不再变化。专家研究还发现，皮纹不仅形态受染色体基因控制，排列形式是一种多基因遗传，而且发育的时段也几乎与大脑主要区块之——大脑皮质发育同步。两者之间，更存在着一些微妙的关联性。比如，以手指为例，研究表明，人的右手反映的是左脑的功能，左手反映的是右脑的功能。拇指、食指、中指、无名指以及小指，分别与脑部的前额叶脑、后额叶脑、顶叶脑、颞叶脑、枕叶脑相对应，功能表现分别为思考、计划与行动；感受、空间与语言能力；体觉与鉴赏能力；听觉与记忆能力；视觉与自省能力等。所以遗传学家称皮纹为“显露在外的遗传因子”，它与脑结构是对应的，它与人体的体质强弱、机敏程度、学习风格、学习记忆方法、运动能力以及某些遗传性疾病有密切的关系。 皮纹学家还通过对上千个案例来研究还发现同卵双胞胎的掌纹是完全一样的，只是左手对应右手，因为是一个卵细胞在子宫受孕的时候分开裂变，裂变开的受精卵携带的遗传信息是一样的，所以在手掌上的表现也是一样。但是排列正好左右相反，因为就像一个球你在上面做一个印记，然后从印记那里切开，不要调乱他们的位置打开，那个标志就是一个向左一个向右的。遗传信息也是这样分配排列的，所以就是同卵双胞胎的左手和右手的纹路就是一样的，这也证明了掌纹是遗传信息的外在表现。 ATD角理论在20世纪80年代已经是研究很成熟了，研究表明手掌的ATD角度越小，先天智力发育越好，灵活性好，一些天才少年和优秀的体育运动员的ATD角也都比较小，ATD角越大的人反应就越慢，超过52度就不适合从事要求反应比较快的运动或是相关工作了，像大脑发育不完全，弱智患者（包括白痴、有唐氏综合症的智愚型的人）ATD角都是超过55度以上的。 从生物进化论来看：蹄类动物的四肢是僵硬简单的，它们的智力也是僵化简单的，我们经常说笨猪、蠢驴也就是说明了这种情况；猫科犬科动物的四肢已经进化成梅花点了，变软变灵活复杂了，相应的它的脑子也变得复杂了，因此在自然界里，它们就能把蹄类动物吃掉，靠的就是灵活的四肢、和相应的智力；到了灵长类动物，它们的四肢进化得更复杂灵活，出现了关节和骨支，狒狒和猴子甚至已经有一些简单的指纹了；猩猩它们的指纹就更复杂，跟人类比较接近，他们的智力当然也比狒狒猴子高到了很多；到了人类，手脚非常灵活，纹路也非常复杂，密密麻麻的纹路正是代表了大脑的发育的复杂性。 知识：皮纹的分类：斗纹、箕纹、弧纹、变形纹 斗纹 箕纹 箕纹 弧 纹 变形纹 2、多元智能理论 1983年，美国哈佛大学发展心理学教授霍华德.加德纳提出了多元智 能理论，引起全球教育界及心理学界的热烈回响，此理论之教育理念旋即 于美国及欧洲的许多学校中实施。 加德纳教授将智能定义为解决问题的能力或是在各个文化背景中创作该文化所重视的作品的能力。加德纳教授认为：人的智能是多元化的，我们应该更宽泛的看待“智力”这一概念，每个个体都是独一无二的，都有着聪明之处，也都具有在某些领域成才的能力，没有人是全能也没有人是无能。 目前已发现的人类具有以下的八项智力潜能是： 八项智能 该智能为强势时的行为表现 以下职业会表现出较强的该智能 人际智能 能适当地分辨他人的情绪, 性格, 动机和意向，能够与不同个性的人合作，个性外向 政治家、顾问、公关人员等 内省智能 对于自己的期望、问题、恐慌和目标十分清楚，能了解和抒发自己感受 心理医生、作家、宗教人士 语言智能 善于表达, 能利用文字或语言来表达自己的思想 作家、诗人、记者、教师、翻译家