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十九 事物的正确答案不止一个 学习目标 1.了解创造性思维的重要性和创造性思维产生的要素。 2.培养创造性思维。 3.了解议论文的一般知识。 知识链接 一、议论文要素：论点、论据、论证论点：是议论文的作者对所论问题的见解和主张。论据：是证明论点的材料。事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。论证：是运用论据来证明论点的过程和方法。?? 举例论证：就是用典型事例来证明论点的方法。作用：?? 道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点。?? 比喻论证：就是用比喻来的方法?? 对比论证：就是将两种性质截然相反或有差异的事物或道理进行比较，以此作为论据来证明论点。议论文结构层次：??议论文的结构层次一般分为提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）三部分。 根据所给拼音写出汉字或者给汉字标上拼音。 恭 (gōng)喜 汲 （jí）取 压 榨 （zhà） 渊 博 （bó） 模式 mó 锲而不舍 qiè 二、查字典，解释下列词语。 1.根深蒂固： 比喻根基深厚牢固，不可动摇。 2.孜孜不倦： 勤奋努力，不知疲倦。 3.持之以恒： 长久的坚持下去。 4.不言而喻： 不用说就可以明白。 5.锲而不舍： 比喻有恒心，有毅力。 三、请写出两句关于“创新”的名言。 1.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民 2.不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能变得僵化。——歌德 四、议论文一般按照___提出问题__、__分析问题____、__解决问题__的思路展开论述。常用的论证方法有_举例论证_、_道理论证_、_对比论证_、_比喻论证_。 课堂巩固 阅读课文4-8节，完成下列问题。 1.用简要的语言概括选文主要内容。 论述创造性思维的必需要素。 2. 课文第4节在文章结构上所起的作用是 过渡。 。 3.课文第5节中“这种情况”指的是 将知识进行组合，形成新的创意。 4.课文的第7、8节列举了两个事例来证明自己的观点，这在议论文中称为举例论证。 （1）试用简洁、准确的语言分别概括这两个事例。 德国的约翰·古登贝尔克将葡萄压榨机和硬币打制机组合，开发了印刷机和排版术； 美国的罗兰·布歇内尔把电视接收器作为实验对象，发明了游戏机。 （2）试分析这两个事例有何相似之处。 这两个人的发明都是首先有了探索新事物的意识，活用知识的态度和意识在一定的知识积累的基础上，进行尝试而获得成功的。 （3）你能再补充一个这方面的事例吗？ 爱迪生发明留声机。瓦特改良蒸汽机。毕升改良活字印刷术。黄道婆改良纺织机。