《電脑动画》实验报告.docVIP

实验一 Flash基础动画 一．实验目标 能够制作出一个动画阶段的运动动画和形变动画，能够制作出简单的逐帧动画。 二．实验内容 1．制作一个动画补间动画：转动的照片 2．制作一个形状补间动画：方圆变化 3．制作一个逐帧动画：写字效果 三．实验步骤 1．转动的照片 ⑴基本方法为三步曲，即： ①在开始的关键帧上确定动画的初始状态 ②在结束的关键帧上确定动画的结束状态 ③在开始的关键帧处设置运动动画模式 ⑵本作品的具体制作步骤 S1：打开Flash cs5。 S2：在第1关键帧的左上角放置一图片，要做： ①导入一图片 ②调整其大小（为280×220）和位置（25，13） S3：在第30帧处插入关键帧，在右下角（255，160）处放置与第1关键帧大小内容相同的图片，并旋转180 度 S4：在第1帧上设置传统补间（顺时针） S5：播放 ⑶观察与思考： ①不选择顺时针，观察作品的变化？ ②分别改变第1关键帧图片的位置、第30关键帧图片的位置和大小以及旋转的角度，观察作品效果的变化 ③将图片分离后，再把动画类型改为形状补间动画，观察时间轴上的变化和作品效果的变化？ 2．方圆变化 ⑴基本方法为三步曲，即： ①在开始的关键帧上确定动画的初始状态 ②在结束的关键帧上确定动画的结束状态 ③设置形状补间 ⑵本作品的具体步骤 S1：打开Flash cs5。 S2：在第1关键帧上绘制一个圆，其属性为：无填充、线条颜色为红色、直径为150，位置在（50，45）。 S3：在第40帧处插入关键帧，将帧上的圆放置在右下角（360，220）处，在圆内再画一方，其属性为：无填充、线条颜色为黑色。 S4：在第1帧上设置形变动画。 S5：播放。 ⑶观察与思考： 将形状补间改为传统补间，观察时间轴上的变化和作品效果的变化。 3．写字效果 ⑴基本方法： 插入若干连续关键帧，对每一帧的内容进行逐个绘制、处理，以表现一个动画从开始到结束的所有状态。 ⑵本作品的具体步骤 S1：打开Flash cs5。 S2：在第1关键帧上键入一个字，比如：“大”，该字的属性：字号为150、 字体为楷体、字形为加粗、颜色为红色。并将它“打散”。 S3：在第2帧插入关键帧，进行反笔顺擦除笔画。 S4：在第3帧插入关键帧，进行反笔顺擦除笔画。 S5：依此类推，直到全部擦除。根据每次擦除的多少，得到的关键帧的帧数不同。 S6：对经过第1帧和后面擦除笔画所得到的所有关键帧进行帧翻转。 S7：播放。 ⑶观察与思考 将每一个关键帧的后面加若干个延伸帧，观察作品效果的变化。 实验二 Flash高级动画 一．实验目标 能够制作基本层动画，能制作遮罩特效的动画，能制作链接引导特效的动画，能够在动画制作中使用符号。 二．实验内容 1．制作遮罩动画：⑴水中倒影　　⑵探照灯效果 2．制作引导动画：⑴被引导的三角 ⑵留影效果 三．实验步骤 1．遮罩层动画 ⑴基本方法 遮罩动画至少需要两层实现。其中有一层是遮罩层，其他是普通层。一般，先制作普通层，再制作遮罩层。遮罩层的制作首先是按普通层的制作方法制作透光区域，然后将该层设置为遮罩层。 ⑵的具体步骤 S1：打开Flash cs5 第1层 这一层是静态画面，导入一副草原图片，大小与舞台相同。 S2：新建图层，第2层。在这个图层上用“椭圆工具”绘制一个五角星（无边框，任意色）。这个圆将被当做遮罩动画中的遮罩来用，如图。 S3：下面来定义遮罩动画效果。 右击“图层2”，在弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”命令。图层结构发生了变化。如图所示。 S4：测试影片 ●观察与思考： ①改变遮罩层上五角星的填充色，观察遮罩特效有无变化。思考这说明什么？ ②观察遮罩与普通层的标志有何不同。 ③试着让五角星运动，观察有何变化。 ④试着让底层的草原图运动，观察有何变化。 ⑤从动画表现看遮罩与被遮罩的关系有什么不同？ 2．引导层动画 ⑴基本方法 引导层动画需要两层实现。其中有一层是引导层，其他是普通层。最关键的是要将层上对象的中心点对准引导层上曲线的两个端点。 ⑵被引导的三角作品的具体步骤 S1：打开Flash cs5。 在第1层的第1关键帧上制作一个三角形，在第40帧上插入关键帧并设置为传统补间并旋转。 S2：新建图层2。在第1关键帧上随意画一条曲线。该层是静止层，用来为第1层的三角作引导。 S3：选择图层2，设置为引导层，并拖动图层1到图层2的后面，如图。 ●观察与思考： ① 制作的三角如果是矢量的，需要组合或转换为符号实例吗？ ② 做引导动画时，被引导层可以是形状补间动画吗？ ③传统补间中的调整到路径的作用是什么？ （该实验三的内容可以结合最后