八年级物理(沪科版)上册教学课件：3.3超声与次声 (共11张PPT).ppt

3.3 超声和次声 学习目标 1: 了解声音的分类。 自学指导: (1)自学内容:课本 (2)自学方法:阅读法 (3)自学时间:三分钟 (4)自学要求:自学后能够准确地对 声音分类 自学检测练 (1).声音的频率很宽，但是20---20000Hz的声音才能引起任的听觉，高于20000Hz的为( )低于20Hz的为（ ）。 (2).下列说法正确的是( ) A 次声不是声 B 次声不是声波 C人能听到所有的声音 D 声音只是声中能被人听到的那一部分 (3).平时我们挥手时没有声音,这是因为 ( ) A 手没有振动 B 手不可能成为发声体 C手振动的频率太低 D手振动的频率太高 (4).小狗等动物比人对声音敏感,是因为( ) A 这些动物的发声频率范围大 B 这些动物的听觉频率范围大 C这些动物比人聪明 D 这些动物的耳朵大 超声 次声 D C B 学习目标 2: 自学指导: (1)自学内容:课本47--48页 (2)自学方法:阅读法(也可查资料) 讨论法 (3)自学时间:五分钟 (4)自学要求:读完相关知识后能够 总结超声的特点及在生活中的应用. 了解超声的特点及在现代技术中的利用 自学检测练: (1) 受蝙蝠的启示，人们制造了（ ），又叫（ 声呐），用它可以测量（ ），海中暗礁。 (2) 超声有很强的（ ），以此制造的B超可以检查、治疗疾病。 (3) 超声对物体又很强的（ ），它可以混合液体，破坏细菌结构，。 (4) 下列应用实例中,不属于超声波应用的是( ) A 外科医生利用声波的震动除去人体内的结石 B 利用检测样品内部是否有缺陷 C 利用声波预测自然灾害性事件 D 利用声波清洗钟表等精密的器械 超声雷达 声纳 海底深度 穿透能力 破碎能力 B 补救强化练 (1)大街上的“超声波”美容店中,超声波之所以能清洁牙齿,是因为( ) A 超声波可以传递能量 B 超声波是清洁剂 C 超声波可以传递信息 C 超声波能引起牙齿的振动 (2)回声是指声音在传播过程中遇到_______后被______的现象.蝙蝠是利用________的原理来准确判断目标的位置,人类也仿照其原理,利用______进行探测. (3) B超运用了____的__________性. (4)人类对声的利用可分为两个方面,一是利用声传递______,二是利用声传递____. A 障碍物 反射回来 回声定位 声纳 超声 穿透能力强 信息 能力 学习目标3: 自学指导: (1)自学内容:课本48--49页 (2)自学方法:阅读法 (3)自学时间:三分钟 (4)自学要求:读完相关知识后能够 总结超声的特点及对人类的危害性. 了解次声的特点及危害性。 自学检测练 (1)能量很大的次声有（ ），能使机器破裂，建筑物遭到破坏，应尽量远离次声源. (2)5月12日,四川汶川发生强烈地震,地震造成数万名人员伤亡,地震产生的次声波往往对人体有害,次声波的特点是( ) A 频率高,人耳听不到 B 频率高,人耳能听到 C频率低,人耳能听到 D频率低,人耳听不到 极大的破坏力 D