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【2017年整理】山东省日照市第一中学-学年度高三第三次质量检测生物(理工)
绝密★启用前 山东省日照市第一中学2012-2013学年度高三第三次质量检测 生 物 试 题 注意事项: 1. 本试题共分二大题,全卷共100分。考试时间为90分钟。 2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。作图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。 第I卷(共60分) 选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.细胞的衰老和死亡必然会导致人体的衰老和死亡 B.⑤与⑥的基因组成相同,而细胞内的蛋白质不完全相同 C.⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为: D.与①相比,②与外界环境进行物质交换的效率更高 2.随机选取杂合子黄色圆粒豌豆(YyRr,两对基因独立遗传)的花粉若干粒,均 用15N标记所有染色体上的DNA分子(每个DNA分子的两条链均被标记),以这些花粉作为亲代,将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次,则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为 A.1/4 1/4 B.1/4 1/2 C.1 1/4 D 3.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、O、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是 A.进行有氧呼吸的主要场所 B.发出星射线,形成纺锤体 C.结合mRNA,合成蛋白质 D.吸收并转换光能,完成光合作用 4.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者 A.分别存在于不同组织的细胞中B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C.均在细胞核内转录和翻译 D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 5.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是 A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体内转化实验更具说服力 C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 6.下列说法中不正确的是 A.加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物可使健康小鼠死亡 B.高等植物光合作用过程中ATP、[H]和O2都在叶绿体基粒上产生 C.染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变 D.DNA中的G与C之和占全部碱基数的比例与其在一条链中所占比例不相等 7.下列关于细胞中基因复制与表达的叙述,正确的是 A.一种密码子可以编码多种氨基酸 B.一种氨基酸可能由一种或多种tRNA来转运 C.基因上增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸 D.基因经过复制后传递给子代细胞中的遗传信息都会表达 8.关于人体内等位基因的说法,正确的是 A.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象 B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因 C.性染色体上不可能存在等位基因 D.外界环境的影响不可能引起人体产生等位基因 9.让一株抗锈病杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的 ( ) A. 1/4 B. 1/6 C.1/8 D.1/16 10.下列有关种群和物种的叙述不正确的是 A.一个物种可以形成多个种群,一个种群只能含有一个物种 B.某一种群密度会随环境的变化而改变 C.物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物 D.生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长 11.(2012广东)科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活 , 未见明显异常 ,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是 A. 还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向 12.(2012江苏)下列关于生物进化的叙述,错误的是 A.生物的种间竞争是一种选择过程 B.化石是研究生物进化的重要依据 C.外来物种
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