2016届高考语文一轮复习第四部分写作第六节深刻课件解读.ppt

“我一踏上起跳线，看清那根高悬的横竿时，心里就害怕。”布勃卡如实地回答。 突然，教练一声断喝：“布勃卡，你现在要做的就是闭上眼睛，先把你的心从横竿上摔过去！” 教练的厉声呵斥，让布勃卡如梦初醒，恍然大悟。遵从教练的吩咐，他重新撑起跳竿，又试跳了一次，这一次，他果然顺利地跃身而过。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 [写作指向]　这是一道材料作文题。所给材料讲的是乌克兰“撑竿跳沙皇”布勃卡在教练的启发下，克服心理障碍，走向成功的典型事例，极具启发性，它告诉人们：一味地夸大困难，怀疑自己的能力，只能吓倒自己；克服自己的心理障碍，是取得成功的关键。抓住这一点，即可准确立意。在写作时，一定要联系实际。 若写记叙文，要着眼于自身经历或从身边选材，注意使用细节描写和心理描写等，切忌写成流水账；若写议论文，要古今中外，旁征博引，综合使用多种论证手法，力求文章深刻有内涵。 跨越心理的“障碍栏” “先把你的心从横竿上摔过去！”这是布勃卡的教练给他的忠告，也是布勃卡走向人生高峰的关键。其实，做任何事情都是这样，克服心理障碍是成功的关键。 ［佳作赏读］ 刘翔在回忆2004年雅典奥运会比赛前状态调整时说：当时没有想太多，不要把胜负看得太重，尽力就好了。当刘翔站在起跑线上时，如果他怀疑自己的实力，或者因看到只有自己是黄种人而不安、胆怯的话，就不会有现在的“翔飞人”。也正是因为刘翔拥有乐观向上的心态，他才在大大小小的赛事上发挥得如此超常。其实，刘翔战胜的不是别人，而是自己的心理障碍。他跨过了内心的“障碍栏”，最终站在了奥运冠军的领奖台上，让全世界对中国人刮目相看。 人在运动方面要跨越内心的“障碍栏”，在与病魔的抗争中又何尝不是如此呢？在生理极限的征程中，有希望就有可能。不久前看到一则新闻，来自某国一个小镇的小女孩Karre,12岁了依然保持着出生时的身高35厘米。医生曾告诉她的父母，她出生时就有一种病，只能活到10岁。看到照片中她幸福快乐的微笑，我可以感受到她的乐观向上。她也曾因别人异样的目光痛哭、自卑，但她很快调整了自己的心态。她说：“我没有认为我与别的孩子有什么不同，除了身高。”现在她能够做很多事情， 生活自理，而且她现在小学快毕业了，她的生活和正常人是一样的。她在心理上认为自己是正常人是她能够活到12岁创造医学上的奇迹的关键。健康的心态赋予了这个弱小生命一种强大的力量，她用这种健康的心态跨越了生命的“障碍栏”。 曾经看过一部科学类电影，这部电影汇集了全球以美国为首的很多科学研究人员的微段陈述，是一部纪实电影。影片中举了很多真实的例子，用以证明“人们心里想什么，事情就向那个方向发展”。这种现象是具有科学依据的。地球具有磁场，磁场对每一个生物都有吸引力，每个人内心对磁场的感应不同所引起的磁力就不同。所以，人们的心理对地球磁场是有作用力的。因此，人们若每天都在心中想着积极的事，那么你的生活也会朝积极的方向发展。布勃卡也正是因为在内心抹去胆怯，才能顺利跃身而过，成为后来的冠军。 跨越内心的“障碍栏”是战胜困难、走出困境的秘密武器，跨越内心的“障碍栏”是开启成功这扇大门的钥匙，跨越内心的“障碍栏”是乐观生活、阳光每一天的“甜甜圈”。 [名师点评]　本文有三大亮点。一、审题准确，立意深刻。文章紧紧抓住了材料的主旨，并从中找到了恰当的立意角度，立意深刻，分析到位。二、援例典型，论证有力。无论是刘翔的事例，还是Karre的事例，都极其典型；而且对事例的分析都紧紧围绕中心论点论述，这就有效地支撑了中心论点。三、语言严谨，颇具文采。论点的表述严密，前后的逻辑清晰；比喻、排比等修辞手法的使用非常成功。 2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 渔人在捕鱼，一只茑鸟飞下，叼走了一条鱼。有无数只乌鸦看见了鱼，便聒噪着追逐茑鸟。茑鸟不论飞东还是飞西，满天的乌鸦都是紧追不舍，茑鸟无处可逃，疲累地飞行，心神涣散时鱼就从嘴里掉下来了。那群乌鸦朝着鱼落下的地方继续追逐。 茑鸟如释重负，栖息在树枝上，心想：我带着这条鱼，恐惧烦恼；现在没有了这条鱼，反而内心平静，没有忧愁。 要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 [写作指向]　这是一道材料作文题，所给材料分两层意思：第一层意思，茑鸟因为叼着一条鱼，而被一群乌鸦紧追，它无处可逃，疲累不堪；第二层意思，叼在嘴里的那条鱼掉下之后，乌鸦不再追它，茑鸟感到了轻松与平静。这两层意思之间，构成明显的对比关系，意在启示人们——当我们得到“物质”方面利益的时候，可能会身心俱疲，甚至痛苦不堪；当我们丢弃“物质”方面利益的时候，反而可能获得心灵的轻松平静。据此，可以从以下几个角度立意：①“得与失”的