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2016中考串讲化学(长郡双语)解读
填空题和简答题技巧 2、答题要用心 例:从多个角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。 从微观角度(上图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为______。 1:1 填空题和简答题技巧 2、答题要用心 例:写出下列反应的化学方程式。铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气: _________________________________. 工业上用一氧化碳和赤铁矿在高温下炼铁: ______________________________ 。 Al + NaOH== NaAlO2+ H2 H2O+ 2 2 2 2 3 3CO+Fe2O3==3CO2+2Fe 高温 填空题和简答题技巧 3、书写要耐心 (2013?长沙)2013年5月18日,广州市公布了镉超标的8批次大米,其中6批次来自湖南.有色金属之乡排污严重,滥用农药化肥雪上加霜,使湖南大米屡屡重金属超标.请分析: (1)有毒大米中所含的镉是指 (填“元素”、“单质”); (2)导致镉污染的原因是 (答一条即可); (3)防止产生有毒大米的措施有 (答一条即可). ? 如:(1)用水灭火,原理是 . (2)CO2灭火利用的性质 . (3)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。CoCl2固体是蓝色的,CoCl2溶液是粉红色的。现将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应Co + 2HCl = CoCl2 + H2↑。该反应的实验现象为 。 元素 化学工业排放的废水 用没有污染的水浇灌 降低温度(至可燃物着火点以下) 不可以燃烧,不支持燃烧,气体密度比空气大 固体消失,有无色气泡产生,溶液由无色变为粉红色 战胜基础实验题策略 掌握实验室制取O2、CO2、H2的反应原理(化学方程式)、发生装置和收集装置(合并为制取装置),净化装置(除杂),检验方法和验满方法,实验步骤,实验注意事项等 战胜基础实验题策略 (2013)请结合下列常用的仪器和装置,回答: (1)写出仪器C的名称 : (2)能用来量取一定体积液体的仪器是_____ (填序号) (3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,其发生装置可选择 _______(填序号)组成;收集氧气的装置可选择______(填序号) 1 战胜基础实验题策略 (2014)请根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中仪器甲的名称:_____ 。 (2)实验室用大理石和盐酸制取二氧化碳气体,发生装置应选_____(填写装置的字母代号)。 (3)若用F装置来收集二氧化碳气体,气体应从 _____ 端进入(填a或b)。 (4)若用装置E收集二氧化碳气体,验满的方法是_______________ 2 空气 (2015?长沙)请根据下列装置图,回答有关问题 (1)写出装置图中仪器①的名称 . (2)从节能环保方面考虑,应该从图一中选择 组合成发生装置来制取氧气(填字母代号) (3)为了得到较为纯净的氧气,应该从图2中选择 装置来收集氧气(填字母代号) 3 巩固练习 试管 BD E 巩固练习 (2014牡丹江)图1是实验室制取气体的常用装置 (1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是______(填字母,下同);若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是______;写出该反应的化学方程式 . 3 C 巩固练习 (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式______;若用图2装置干燥二氧化碳,气体应从______(填“a”或“b”)端通入;若用图2装置检验二氧化碳,写出发生反应的化学方程式______;(3)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,
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