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写景作文训练(一) 一、大家说说图片上展示的是什么季节的景色?根据是什么? 二、积累好词: 春回大地?? 春归大地?? 春到人间?? 春满人间 风和日丽?? 风和日暖?? 春光融融 春暖花开?? 生机勃勃 百花争艳?? 百花盛开?? 欣欣向荣 百花齐发?? 百鸟争鸣?? 万物复苏 万紫千红 草长莺飞?? 花红柳绿 春色怡人?? 春色迷人 三、学会把句子写生动 1、拟人化 2、比喻法 拟人法 仿写练习 一阵春风吹来,在风中飞舞的小鸟对大地说:“___________________________。” 微风习习,在清澈的河里游泳的小鸭子说:“___________________________。” 比喻法 仿写练习 碧绿的草地远远望去,就像___________________________ 蔚蓝的天空中,飘着朵朵无瑕的白云。那白云 有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河……真是千姿百态,变幻莫测。 四、写景文章的要求: 1、抓住特点:仔细观察所写景物,捕捉在特定季节中所写景物的特点。 例如:春季 小草-----绿油油、弯着腰 露珠-----晶莹、闪烁着 柳树------ 桃花------- 小鸟------ 百花------ 蝴蝶、蜻蜓------ 2、层次清晰:注意描写有层次,学会定点观察,移步换景。 写景顺序: 空间顺序(从上到下、从左到右、从远到近-----) 3、突出重点:安排好详略,突出所写景物的最鲜明的特色。 4、灵活写景:有意识地选用描写景物的方法:拟人、比喻等。 牛刀小试: 运用今天学习的方法,用生动优美的语言描写春天的景物。 课外写作实践 请小朋友发挥想象,写一篇日记,最好是描写一处春景。 1、要求描写以下的景物:风筝、蓝天、白云、蝴蝶、蜻蜓、草地、花朵、小朋友----- 2、句子生动(拟人、比喻等手法) 3、字数150字左右
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