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(c课程模板
内蒙古科技大学
本科生课程设计说明书
题 目:C语言课程设计
—— 通讯录管理系统
学生姓名:王广建
学 号:1276807412
专 业:计算机科学与技术
班 级:12级计算机四班
指导教师:周李勇
内蒙古科技大学课程设计任务书
课程名称 C语言课程设计 设计题目 通讯录管理系统 指导教师 周李勇 时间 2013/12/24 一、教学要求
1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能3. 利用C语言进行基本的软件设计4. 掌握书写程序设计说明文档的能力5. 提高运用C语言解决实际问题的能力每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。1. 分析课程设计题目的2. 写出详细设计说明3. 编写程序代码,调试程序使其能正确运行4. 设计完成的软件要便于操作和使用. 设计完成后提交课程设计报告第一天? 选择课程设计题目,分析课题的要求第二天? 编程第三天? 编程及调试第四天? 写课程设计报告第五天? 提交课程设计报告(打印稿及电子稿)1. 根据平时上机考勤、表现和进度,教师将每天点名和检查2. 根据课程设计完成情况,必须有可运行的软件。3. 根据课程设计报告的质量,如有雷同,则所有雷同的所有人均判为不及格。内蒙古科技大学课程设计任务书 I
第一章 需求分析 3
1.1 引言 3
1.2 任务概述 3
1.3 数据描述 3
1.4 功能需求 3
1.5 性能需求 3
1.6 运行需求 4
1.7 任务计划 4
第二章 概要设计 5
2.1 总体设计 5
2.2 数据类型设计(或数据结构设计) 5
2.3 接口设计 //函数声明 5
2.4 运行界面设计 5
第三章 详细设计 7
3.1 输入模块设计 7
3.2 输出模块设计 7
3.3 查找模块设计 7
3.4 排序模块设计 7
3.5 保存及读取模块设计 7
第四章 测试分析 8
4.1 测试程序执行情况 8
4.2 出现的问题和解决的方法 8
第五章 用户手册(可选) 9
5.1 使用说明 9
5.2 运行说明 9
第六章 课程设计总结 10
附录:程序代码 11
参考文献 12
致谢 13
第一章 需求分析
引言
编程实践是学习C语言程序设计的一重要环节,上机实习和课程设计是提高同学们程序设计能力的有效途径,能够使同学们初步掌握程序设计的基本方法和调试技能。学校安排上机时间有限,老师也只能教给我们一些方法,而我们自己需要投入很大的时间和精力来锻炼。
现今的商品社会是一个讲究效率的社会,人们有着很强的时间观念,如果仍使用手工操作或使用相当繁琐的软件,既浪费了人力,又浪费了物力,效率无法提高,为此开发学生管理系统软件,能够适应现今社会并提高生产效率。由此,该系统软件需要易于被用户所接受,具有简单易学,便于管理等特性。
任务概述
通讯录管理系统
现有一批通讯录的数椐,要求输入计算机并存放在内存中,然后增加若干个新通讯录的记录,并可输出通讯录清单,实现文件存盘和读入文件进行修改的功能。通讯录的基本信息包括编号,姓名,电话号码,QQ号码,电子邮件,通讯地址。要求设计菜单来调用其各功能模块:
新建文件、打开文件、保存信息到文件
输入记录、输出记录
查询记录(至少具有两种查询方式,例如以姓名查询和以电话号码查询)
修改、插入和删除记录
数据描述
先定义的结构体函数。之后定义调用函数,随后在主函数的框架下传入结构体中
图1.1函数调用简图
功能需求
本软件是一个通讯录管理系统,软件窗口为DOS页面。通讯录管理系统的功能主要是。通过系统,Visual C++6.0只是需要一个平台就OK,对硬件的要求是非常低的....最低配置是:Pentium III 450M以上的CPU处理器,64MB以上的内存,200MB的自由硬盘空间、CD-ROM驱动器、能支持24位真彩色的显示卡、彩色显示器、打印机
任务计划
第一天? 选择课程设计题目,分析课题的要求第二天? 编程第三天? 编程及调试第四天? 写课程设计报告第五天? 提交课程设计报告(打印稿及电子稿)
图1.2功能图
数据类型设计(或数据结构设计)
该系统包括以下数据类型:
整型数据
实型数据
字符型数据
字符串数据
接口设计 //函数声明
硬件连接:考虑到数据库大量数据的备份要求可以保持与光盘刻录机的接口。
软件接口:考虑到文档处理的需求可以保持与比较常用的办公软件的接
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