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第一节 氧族元素_1
第一节 氧族元素
?一、考点:
1.以硫元素为代表,了解氧族元素的单质、氢化物及其氧化物的重要性质;理解氧族元素的性质递变规律;
2.了解硫的氧化物对环境的污染及环境保护的意义;
3.掌握工业上接触法制硫酸的反应原理及有关的多步反应的计算;
4.了解硫酸的性质、用途及硫酸根离子的检验;了解几种常见的硫酸盐。
5.掌握离子反应、离子反应发生的条件及离子方程式的书写。
?
二、知识结构:
1.氧族元素原子结构、单质性质
元素名称和符号
氧
硫
硒
碲
?
原子
结构
?
原子序数
8
16
34
52
结构示意图
电子式
· ∶
· ∶
· ∶
· ∶
主要化合价
-2
-2,+4,+6
-2,+4,+6
-2,+4,+6
相同点
最外层电子数相同,都是6个电子
不同点
原子核外电子层数不同,依次增大
原子半径
?
物
理性
质
颜色和状态
无色无味气体
淡黄固体
灰色固体
银白色固体
密度
熔点
沸点
水、有机溶济溶解度
?
化学反
与金属反应
易与金属反应
易与金属反应
反应较难
多数不反应
与非金属反应
易与H2、C、P、S等反应
?
能与H2、C、O2反应
?
反应难
一般不反应
与化合物应
能与许多物质反应
能与氧化性酸、强碱反应
反应少
反应很少
?
一、硫
1、? 游离态——自然界存在于火山喷口、地壳岩层。人类在远古时代发现并使用硫。
存在
? 化合态——存在形式有:FeS2、CuFeS2、石膏、芒硝、煤和石油
?? 中含少量硫——污染大气物主要Na+S——Na2S
?
?? Al+S?? △
Al2-S2
?Fe+S? ??△?? FeS
思考:①21g铁粉跟8g硫粉混合加热,冷却后将所得固体溶于足量盐酸,在标准状况下可得气体多少升?
? ②若为21g硫粉和8g铁粉混合,在空气中加热,冷却后,所得固体质量为多少克?
?
2Cu + S ?△? ?Cu2S
思考:①进行该实验时,将硫固体加热熔化至变成蒸气,再将光亮的铜丝放入硫蒸气中发生反应。实验时间较长,能否改成将铜丝加热后插入硫粉中?
,铜转化为氧化铜,反应将不再发生)
②对铜,铁与硫的反应产物进行分析,硫与Cl2的氧化性哪个更强?理由是什么?
与非金属的反应?? S+O2? 点燃? SO2
思考:已知2SO2+O2? 2SO3+Q反应温度对SO3的产率影响更大。硫在空气中和纯氧中燃烧,均能产生少量SO3,问在空气中或纯氧中燃烧哪个产生更多的SO3?为什么?
? S+H2? ?H2S
与化合物的反应
S+6HNO3 ?△ ?H2SO4+6NO2↑+2H2O
S+2H2SO4? △?? 2SO2↑+2H2O
S+NaOH?? △? Na2S+Na2SO3+H2O
思考:由硫能溶于热碱溶液可知,用热碱溶液可洗去试管壁上的硫,实验室为何常用热Ca 2溶液而不用热NaOH溶液除去试管内的硫?
S + Na2S = Na2Sx
S + Na2SO3- ??△?? Na2S2O3
例1、硫与热强碱溶液可生成S2-和SO32-;生成物继续与硫作用得Sz2-和S2O32-。过滤后除去过量硫,向滤液中加入一定量的强碱后,再适入足量的SO2,SO2与Sz2-也完全转化为S2O32-。问:
S+SO2+OH-完全转化为S2O32-的离子方程式____________________
amolS最终转化为Na2S2O3,需SO2、NaOH的物质的量分别为________
若amolS最终转化为Na2Sz耗原热碱溶液6molNaOH,则Na2Sx中x值为
_________。
?? 解析:3S+6OH? △? 2S2-+SO32-+3H2O? …………①
S2-+S??? Sx2- ………………②
SO32-+S? ?△? ?S2O32- ……………………③
由①②③迭加得:S+6OH- = 2Sx2-+S2O32-+3H2O …………④
SO2+Sx2-+OH-——S2O32-+H2O?? ………………⑤
由④⑤迭加得:S+SO2+2OH-=S2O32-+H2O …………………………⑥
答:第问时,实质不必要这么繁的过程,因Sx2-、SO32-均为中间产物,只要抓住反应物为S和SO2及OH-,生
成物为S2
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