《新版PEP人教版三年级下册英语第二单元练习题.docVIP

新民主主义革命复习学案 【课程标准】 1.概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 2.概述中共领导的新民主主义革命的史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 【学法指导】 1.把握一条线索： 围绕着反帝反封建的任务，不同的阶级都展开了民主革命的探索。 2.应突出二个重点： 五四运动和中国共产党成立极其深远意义； 新民主主义革命的曲折历程及其历史意义。 3.要形成一个观点、信念：中国共产党领导中国人民完成反帝反封建的革命任务，是近代中国历史发展的必然结果；中国共产党的领导地位和中国走上社会主义道路，是中国人民的历史选择。 4.注意知识之间的纵横联系、注意与时政热点问题联系。 【背景知识与单元线索】 一、新民主主义革命示意图 1919 1921 1924 1927 1931 1934 1936 1937 1945 1946 1948 1949 大革命时期 土地革命战争时期 抗日战争 解放战争 五四中共成立 第一次 南昌 红军 七七 日本 三大 运动（一大） 国共合作 起义 九一八 长征 事变 投降 战役 二、中国近代民主革命的历程 1、民主革命的基本历程：太平天国运动－辛亥革命－五四运动－国民大革命－土地革命－抗日战争－解放战争。 2、民主革命纲领的演变：天国方案－资产积极共和国方案－社会主义方案。 3、国共关系的变化：中国国民党一大的召开－国共合作实现－国民大革命发展、北伐战争－国共合作破裂－中共发动武装起义、走上“工农武装割据”的道路－日本发动全面侵华战争－国共再次合作，建立抗日民族统一战线－抗日战争取得胜利－国民党发动内战－国共关系再次破裂。 【附表】： 无产阶级（中共）领导的新民主义革命简表 时期 时间 备注 中共创建时期 1919—1924 五四运动标志新民主主义革命的开端 北伐战争时期 1924—1927 第一次国共合作，革命统一战线 国共十年对峙时期 1927—1937 土地革命时期 抗日战争时期 1937—1945 第二次国共合作，抗日民族统一战线 解放战争时期 1945—1949 第三次国内革命战争 解放战争简表 阶段 时间 要点 战略防御阶段 1946.6—1947.6 全面内战爆发，粉碎全面进攻，粉碎重点进攻 战略反攻阶段 1947.6—1948.9 土地改革，挺进大别山 战略决战阶段 1948.9—1949.1 三大战役 走向胜利阶段 1949.2—1949.9 北平和谈，渡江战役解放南京，追歼残敌 国共两党关系演变简表 历史阶段 主要矛盾 国共关系 统一战线 中共领导军队 北伐战争时期 中国人民和北洋军阀的矛盾 第一次国共合作 革命统一战线 国民革命军 国共十年对峙时期 中国人民和国民党反动派的矛盾 第一次对抗 工农红军 抗日战争时期 中日民族矛盾 第二次合作 抗日民族统一战线 八路军，新四军 解放战争时期 中国人民和国民党反动派的矛盾 第二次对抗 解放军 【巩固习题】 1、1925年1月，中国共产党党员人数为994人，10月增加到3000人，年底发展到10000人。这一时期中国共产党快速发展主要是由于（ ） A．共产国际的大力支持 B．北伐战争的胜利进行 C．土地革命高潮的兴起 D．反帝爱国运动的推动 2、20世纪20年代农会会员数的变化反映了农民运动的状况。导致表1所示变化出现的直接原因是 省份 农会会员数 时间 广东 广西 湖南 湖北 江西 山东 直隶 河南 1926年6月 647，766 8144 38，150 4120 1153 284 1342 270，000 1927年6月 700，000 8144 4，517，140 2，502，600 382，617 284 360 245，500 A．南昌起义 B．井冈山革命根据地的开辟 C．北伐战争 D．《湖南农民运动考察报告》的发表 3、《中共八七会议告全体党员书》指出：“我们的党公开承认并纠正错误，不含混不隐瞒，这并不是示弱，而正是证明中国共产主义运动的力量。”这里谈到的错误，主要是指中国共产党（ ） A．放弃了对革命武装的领导权 B．采取了“左”倾冒险主义方针 C．放弃了民族革命战线的领导权 D．排斥了毛泽东的正确领导 4、“尽管他衣着简便