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《新湖北省提升工程远程培训在线测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题 (总分20分,每题1分,共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.21世纪技能强调独立而非合作。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.在互联网中,学生只能进行远程同步的交流,不能进行异步的互动。A. 正确B. 错误答案:B解析:4.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”, 但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,WinRAR可以解决以上问题.A. 正确B. 错误答案:A解析:5.使用移动设备的优势是可以打破空间束缚A. 对B. 错答案:A解析:6.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能,因此,在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境,实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。A. 正确B. 错误答案:A解析:7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案:B解析:9.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好A. 正确B. 错误答案:B解析:10.在WORD环境下,欲打开非WORD格式的文件,在打开对话框中的文件类型栏需要选择所有文件。A. 正确B. 错误答案:A解析:11.在Moodle的测验功能中,教师可以克隆试题。A. 正确B. 错误答案:A解析:12.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程A. 对B. 错答案:A解析:13.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案:A解析:14.在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习A. 正确B. 错误答案:B解析:15.除了虚拟实验,我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果A. 对B. 错答案:A解析:16.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案:B解析:17.利用ActiveX控件播放视频比直接插入视频链接的方式可以更好的控制视频的播放。A. 正确B. 错误答案:A解析:18.传统的纸质测试题只能反映知识的掌握程度,已经不适用于作为检验学生学习进度的工具了。A. 对B. 错答案:B解析:19.我们使用Word编辑教案时,我们通常利用首行缩进2字符操作,实现段落起始行空两格的效果。A. 正确B. 错误答案:A解析:20.在PowerPoint中,用文本框工具在幻灯片中添加文字时,文本框的大小和位置是确定的。A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)21.网络道德的特点是?A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案:D解析:22.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?A. 教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习B. 学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止C. 放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序D. 教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序答案:C解析:23.教学光盘教育资源的缺点A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案:D解析:24.电子白板软件可以安装在A. 未连接电子白板的电脑上使用B. 连接电子白板的电脑上使用C. 两者都可以D. 无需安装答案:C解析:25.在《20以内退位减法整理与复习》案例中,交互式电子白板提供了什么条件A. 学习情境B. 直观操作C. 深化学习效果D. 注重学习过程答案:C解析:26.在单元格中输入“=MAX(B3:B6)”其作用是____。A. 求B3到B6之间的单元格的最大值B. 比较B3和B6的大小C. 求B3与B6的和D. 没有特别作用,只是普通字符答案:A解析:27.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是A. 数码相机有内部存储介质B. 数码相机输出的是数字或模拟数据C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D. 数码相机可用于音频信息的处理答案:D解析:28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。A. 异质B. 同质C. 混合D. 自由答案:A解析:29.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。A. 小组活动B. 全班活动C. 个别活动D. 集体活动答案:B解析:30.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进
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