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《法规教学计划
《建筑装饰装修行业法律法规选编》课程教学计划
课程编码：31204 专业基础课
学时数：34 理论环节学时数：32 实践环节学时数：2
学分：3
适用专业：建筑装饰工程技术
开课单位：
课程总学时： 34 学时。
序号 教学内容 总学时 讲课 习题课讨论课 实验实训 课程设计大作业 备注 1 介绍各法的区别 2 2 2 建筑法 2 2 3 建筑法 2 2 4 合同法 2 2 5 招标、安全、环保法 2 2 6 行政法规 2 2 7 部门规章1 2 2 8 部门规章2 2 2 9 部门规章3 2 2 10 相关行政性文件 1 1 11 装饰装修工程相关标准、规范建筑设计 1 1 12 装饰装修工程相关标准、规范建筑防火 2 2 13 装饰装修工程相关标准、规范施工质量 2 2 14 装饰装修工程相关标准、规范施工质量 2 2 15 装饰装修工程相关标准、规范施工安全 2 2 16 其他相关规范 2 2 17 实践作业 2 2 1 合计 34 32 2
撰写： 审阅：
教研室主任： 系主任：
教 案
学 期：
教 师 姓 名：
课 程 名 称：
课程所属系（部）：
学 生 类 别：
班 级：
2012-2-12
教学目的：
本课程教学目的是要学生学习和掌握有关建筑装饰装修行业法律法规
主要内容及课时分配（34课时）：
介绍各法的区别 2课时
建筑法 4课时
合同法 2课时
招标、安全、环保法 2课时
行政法规 2课时
部门规章1 2课时
部门规章2 2课时
部门规章3 2课时
相关行政性文件2 1课时
装饰装修工程相关标准、规范建筑设计 1课时
装饰装修工程相关标准、规范建筑防火 2课时
装饰装修工程相关标准、规范施工质量 2课时
装饰装修工程相关标准、规范施工质量 2课时
装饰装修工程相关标准、规范施工安全 2课时
其他相关规范 2课时
实践作业 2课时
教学设计的基本思路
通过本课程的全部教学过程，使学生：
1．对《建筑法》基本条款认识及其中制度的了解
2．对《合同法》重点条款的了解
3．对招投标、安全、环保法的基本认识
4．对建筑装饰装修相关规范和标准的了解
5．对其他相关法律法规的基本认识
教学措施：
1．理论紧密结合实际的案例应用。
2．利用实际案例，让学生能更充分的了解各项法规。
3．通过作业练习，掌握法的现实运用
教案：
介绍各法的区别（ 2课时）
基本知识点：我国建筑法律法规体系架构，分类，制定机构和主要用途及范围。
教学要点：了解我国建筑法律法规体系的组成、分类及用途范围，了解法律法规制定的意义。
本章重点和难点：我国建筑法律法规体系架构
授课的主要内容：
法律法规的主要组成？
法律+行政法规+地方性法规+政策规章
法律法规的运用原则
以《建筑法》为基本法的原则；
下一级法规中条款不得与上一级法律法规抵触
当两项法规条款抵触是应以高一级法律法规为准，或基本法规定为准，
三、我国的建筑法律法规基本体系
名称 制定机构 范例 法律 全国人大及其常委会 《建筑法》《合同法》 行政法规 国务院 《建筑工程质
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