(2008年高考语文北京卷答案.docVIP

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(2008年高考语文北京卷答案

2008年语文(北京卷)参考答案 一、(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.C????? 2.A???? 3.B????? 4.D????? 5.B 二、(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 6.A????? 7.B???? 8.D????? 9.C????? 10.D 三、(本大题共3小题,共22分) 11.(5分) 杨朱过于宋东之逆旅/有妾一人/其恶者贵/美者贱/杨子问其故/逆旅之父答曰/美者自美/吾不知其美也/恶者自恶/吾不知其恶也/杨子谓弟子曰 12.(10分) ①(2分)A ②(4分) 肝胆:指自己的爱国之志,或对于故国的赤胆忠心。 阅:见证。 表出了作者虽已衰老,且明知复国无望,仍然矢志不渝、坚持到底的决心。 意思接近即可。 ③(4分) (1)风格特征:沉郁悲怆或深沉凝重。 (2)简要分析:这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起,融铸为凝练精纯的诗句,形成了沉郁、凝重的风格。 13.(7分) ①渺沧海之一粟??? 羡长江之无穷 ②盈盈一水间????? 脉脉不得语 ③波心荡????????? 冷月无声 ④只合把清浊分辨 四、(本大题共3小题,共10分) 14.(3分)C 15.(3分)B 16.(4分) 第一问:循环、重复利用塑料袋 第二问: (1)用纸袋替代塑料袋不可取,因经济、环保成本过高。 (2)循环、重复利用塑料袋,可减少“白色污染”。 (3)塑料袋回收再生产成本较低。 五、(本大题共4小题,共18分) 17.(4分)A、D 18.(5分) ①直接触发了作者对秋色的集中描写,起到了承上启下的结构作用。 ②彰显了秋色的突如其来,表达了作者对秋色之美的惊叹。 19.(5分) 第一问: 文章表达了作者对秋色之美的发现与赞叹,并结合古人的创作,传达了作者对审美体验和社会生活关系的理解。描写色彩的词语的大量运用,凸显了文章主旨。 第二问: 在艺术效果上,则写出了秋叶的绚烂多彩,展现了秋色的丰富性:给人以一种视觉的享受,富于艺术感染力。 20.(4分) 作者通过对古代诗人赞美秋色的诗句的引用,说明了古人与今人的感受也是有相通之处的。因此,“过去”与“现在”并不是割裂的,两者之间是一种辨证统一的关系。 六、(本大题共2小题,共10分) 21.(4分)(略) 22.(6分)(略) 七、(本大题共1小题,共60分) 23.(60分)(略) 1【答案】C 【解析】A中“难以起齿”应为“难以启齿”,“自诩Xǔ”。B中“钩玄提要”,“豢huàn养”。D中“辐射”,“赋予重任”。 【错因】本题将识记字音与识记字形结合起来考查,增加了试题的容量与难度。从字音上看,错误设置主要是形声字误读和形近字误读。形声字读半边,与其它形近字混淆是造成错误的原因。从字形上看,错误设置主要是形近字和音近字,考生平时不注意区分形近字的细微差别,不注意读准字音可能会造成字形判断的错误;应当注意到“以义定形”,“以音定形”是做好字形题行之有效的方法。 2【答案】A 【解析】“雕”指“在竹木、玉石、金属等上面刻画”多用于器物,“塑”指塑造多用于形象;根据语境纪念碑更适合用“雕”。“铺”指“把东西展开或摊平”,“摆”是安放排列的意思,既然纪念碑的四周是用匀称的卵石铺成,并不需要精心地安放排列。“呈”强调实际的形状,“像”是仿佛的意思,根据语境,碑石就是设计成“耳”字形,故选“呈”。“画”多用线条,而纪念碑是一个实体;“贴”字则准确地写出了纪念碑的形态。 【错因】细致辨析近义词的差别,并结结合语境合理判断、选择是做好这类题的保障。如果粗心大意,平时缺乏求异思维训练或者缺乏与语境的整合意识就可能选择错误。 3【答案】B 【解析】“竭泽而渔”只把水淘干来捕鱼,比喻只顾眼前利益,不作长远打算,而句中只是要表达枯竭的意思。 【错因】比较简单,错误原因在于望文生义或不能结合语境细致分析。 4【答案】D 【解析】选项A,偷换主语,句子前面以 “水墨画的主要成分” 为陈述对象,而后面偷换成了“我国水墨画”,应在“通过”前补出主语“我国水墨画”。选项B,滥用否定词造成语意混乱,去掉“不要”。选项C,成分残缺,去掉“由于”,并在“致使”后面加“病人”。 【错因】不能充分把握语意,缺乏辨识语病的敏感。 5【答案】B 【解析】通过“司马青衫”即可判断是白居易;曹植“陈王”的称谓较为陌生,但选用课本中的诗句降低了难度;第三个注意“继东坡”,排除了苏轼,自然指另一位豪放派词人辛弃疾;根据“信史”“幽愁发愤”等词语也会较容易判断出是司马迁。 【错因】延续了去年的考查,难度不大,错因在平时的积累不够。 6【答案】A 【解析】背弃 【错因】“或欺负之者“是指有一个人背弃了规定,在此有”欺负“是欺诈、背弃的意思,而非现代汉语常用的”压迫、侮辱“之意。错

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