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小学语文六年级下册：期中综合测练习卷（9）一、给加点的字选择正确的读音。（3分） 　　载重（zǎi zài） 赠给（gěi jǐ ） 吏庶（shuò shǔ ） 　　逮捕（dài dǎi） 琥珀（pō bō ） 松脂（zhī zhǐ ） 　　二、词语充值卡。（26分）1、看拼音写词语。（10分） 　　gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè 　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 　　kuìzèng lǔ lüè ào huǐ wēn xùn xī rǎng 　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 　　2、比一比组词（4分） 　　燥（ ） 烁（ ） 镌（ ） 撒（ ） 　　躁（ ） 砾（ ） 携（ ） 撤（ ） 　　（ ） （ ） 　　（ ） （ ） 　　（ ） （ ） 　　3、写出下列词语的近、反义词。（4分） 　　坚强｛ 光滑｛ 　　（ ） （ ） 　　（ ） （ ） 　　温暖｛｝ ｛ 愚昧｛ 　　4、把下列成语补充完整，在按要求归类。（8分） 　　忠心（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）山峻岭 （ ）风暴雨 　　雪中送（ ） （ ）发童颜 痛心（ ）首 神采（ ）（ ） 　　（1）描写自然环境： 　　（2）描写人物外貌： 　　（3）描写人物品质： 　　（4）描写人物心理活动： 　　三、句子训练场。（11） 　　1、按要求改写句子。（5分） 　　（1）我心里不是滋味。（改为夸张句） 　　—————————————————————————————— 　　（2）长城在八达岭上弯弯曲曲。（改为比喻句） 　　—————————————————————————————— 　　（3）小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（缩句） 　　—————————————————————————————— 　　（4）树是城市的灵魂。（改为双重否定句） 　　—————————————————————————————— 　　（5）眼睛盯着书。（扩句） 　　—————————————————————————————— 　　2、根据场合需要，选择适当的说法。（2分） 　　祝 祝贺 恭喜 恭贺 　　（1）（ ）您取得更大的成绩。（2）（ ）您提前完成了任务。 　　（3）（ ）您早日恢复健康。 （4）（ ）大哥晋级、获奖——双喜临门。 　　（1）种子的力量巨大无比，（ ）再坚固的东西（ ）能顶开。 　　（2）（ ）我们努力学习，（ ）一定会取得好成绩。 　　3、用修改符号修改病句。（4分） 　　（1）我要学习他刻苦钻研认真学习。 　　（2）秋天的银川是一年中最美丽的季节。 　　四、文本连接。（16分） 　　1、按课文内容填空。（12） 　　（1）日常篱落无人过， 　　（2）那样的心，那种想 、想 、为了 甚至 的伟大的心是不会死的，不管经过百年千载，它都会发光。[ （3）让我们 起来行动吧，让我们学会 地面对 ，不断 ， 。永远满怀着 和 。 　　2、根据课文内容填空。（4分） 　　（1）《可爱的中国》一文的作者是 ，文中的“朋友”指 ，他对朋友抒发了 的情怀。 　　（2）《野草》通过描写 ， 　　表达了作者对 的高度赞美。 　　五、阅读驿站。（24分） 　　（一） 　　我们 的生涯之中，和 最相亲相爱。玫瑰和丁香从中，更有青鸟和知更雀的巢那巢都是筑地极低，一身手便可触到。我常常去 小鸟的家庭，而我却从不做 等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已是这样牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来，我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟；我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲。 　　1、填空。（2分） 　　2、这段文字选自《 》作者是 ，原名 ，主要作品有 。（4分） 　　3、用“”画出这一段的中心句。（1分） 　　4、用“——”画出这一段中最能表现作者写作目的的句子。（1分） 　　5、将带 的句子改为陈述句。（1分） 　　6、写出你读完这段文字后的想法。（2分） 　　（二）火柴 　　你的身躯那么细小，你的生命那么短暂，（ ），你却没有一丁点儿的自卑。 　　你排着整齐的队伍，信心百倍，时刻等待着人们的挑选。你的全部理想就是：烧掉自己，为人类牺牲，为世界做一点贡献。 　　你的小小火苗，可以化作冲天大火。（ ）人类需要，你就甘愿用自己的全部青春，为黑夜的人点起一盏灯，为寒夜里的辛勤劳动者燃起一堆火。 　　小小火柴，说明了一个朴素的真理：符合人民的需要，生命就有价值。 　　1、给加点的字选择正确的读音并画“√”。（2分） 　　短暂（zàn zhàn）一盏（zǎn zhǎn）符合（fù fú）燃起 （rán yán） 　　2、在文章的括号里填写恰当的关联词语。（2分） 　　3、文章中写了火柴