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小学期中考试试卷分析 作者:佚名 来自:杨老师在线 点击:256 时间:2008-11-7 　 　 本级分类列表: |语文论文| |数学论文| |各类计划| |各类总结| |各类制度| |其他范文| 　 本级阅读排行: ·小学英语五年级英语教学工作总结 ·小学数学六年级教学工作总结 ·小学英语三年级上学期教学工作总结 ·小学美术教师述职报告 ·三年级班主任工作总结 ·小学教师工作总结 ·心理健康教育课教学工作总结 ·六年级语文教学总结 ·小学三年级品德与生活教学工作总结 ·二年级体育教学工作总结 　 相关文章列表: 小学期中考试试卷分析 2004年下学期一年级上册数学期中考试测试卷 2005年上学期一年级下册数学期中考试测试卷2 2005年下学期一年级上册数学期中考试测试卷 2006年上学期二年级上册数学期中考试测试卷 2006年上学期一年级上册数学期中考试测试卷 三年级下学期数学期中考试试卷 　 分类导航: 语数基础知识在线测试 计算能力在线测试点此进 小学语文一年级上册教学资源 小学语文一年级下册教学资源 小学语文二年级上册教学资源 小学语文二年级下册教学资源 小学语文三年级上册教学资源 小学语文三年级下册教学资源 小学语文四年级上册教学资源 小学语文四年级下册教学资源 小学语文五年级上册教学资源 小学语文五年级下册教学资源 小学语文六年级上册教学资源 小学语文六年级下册教学资源 小学数学一年级上册教学资源 小学数学一年级下册教学资源 小学数学二年级上册教学资源 小学数学二年级下册教学资源 小学数学三年级上册教学资源 小学数学三年级下册教学资源 小学数学四年级上册教学资源 小学数学四年级下册教学资源 小学数学五年级上册教学资源 小学数学五年级下册教学资源 小学数学六年级上册教学资源 小学数学六年级下册教学资源 　 文章有哪些信誉好的足球投注网站: 输入您的有哪些信誉好的足球投注网站字词 Web 提交有哪些信誉好的足球投注网站表单 　 根据江教研[2004]6号文件精神，加强对学校教学的过程性研究，及时了解我市小学课堂教学现状，提高教育教学质量，近几年来市局均组织了小学期中抽测工作。到目前为止全市的中心小学至少被抽测过1次，有的已达3次，同时幅射到部分村小。11月15日我们又对全市20所小学进行了随机质量抽测，仍由教研室组织命题、阅卷，并由机关同志带着试卷直接进入抽测学校的抽测班组进行监考。所抽学校随机滚动进行，抽测学科为四年级数学、五年级英语，具体班级随机决定。下面将两门学科具体情况分述如下： 四年级数学 本次数学测试的命题思路：由于测试时间短，测试内容多，为了在有限的时间内尽量使考查的内容覆盖面广，本次测试全部选用单项选择题的形式。虽然测试形式单一，但命题时我们对题目内容还是作了精心的设计。（一）保证基础。新课标下的数学课程目标为三维目标，但强调过程与方法、情感态度和价值观，并不意味着知识技能不重要，过程与方法、情感态度和价值观的发展要以知识技能的学习为载体，数学课还要把知识技能的学习作为主体。对基础知识与基本技能的认识应当随着社会的进步，特别是科学技术和数学的飞速发展而与时俱进，按照这样的思想，我们对有关单元的知识点以及能力要求进行梳理，命题时面向全体学生，着眼于应知应会，注重考查学生对基本的数学事实的理解和应用。（二）贴近生活。试题的内容贴近生活，传统的数学教学脱离学生的生活实际，学生对数学产生枯燥乏味、神秘莫测的感觉，甚至产生厌学心理。加强教学内容与学生的生活联系，让数学从生活中来到生活中去，这是数学课程改革的重要内容，为此，在试题的选材上，我们充分注意联系学生现实的生活。（三）注意数学思维。让学生学会数学地思考，初步学会用数学的思维方式观察、分析问题，增强应用数学的意识，这是数学课程的又一重要目标。为体现这一理念，试卷中力求考查学生的领悟能力、解释能力和创造能力。 通过集中阅卷，我们认为大部分学校都能有效地把握教学目标，重视基础知识与基本技能的教学，同时重视了知识的实际运用和拓展。测试结果全市总均分为72.47分，及格率为81.94分，优秀率为34.25分。有的学校还考出了较好的成绩，如宜陵小学、张纲小学、花园小学和谢桥小学。但是学校之间也拉开了一定的差距，如第一名与最后一名班级均分相差22.43分。 通过对试卷分析，我们认为其中的原因为： 1、审题不清。学生对题目的要求理解不准确。如将题中要求选择“错误”看作选择“正确”，“不能”看作“能”。 2、概念不牢。由于部分学生的概念掌握不牢，容易被选择题中